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據(jù)報(bào)載,重慶墊江中學(xué)一高三男生當(dāng)眾向一名女生求愛,被女生拒絕后,男生當(dāng)即從三樓跳下。無獨(dú)有偶,在某知名大學(xué)的學(xué)生公寓,一癡情男生向一女生下跪求愛,聲稱如果對(duì)方不答應(yīng)就不起來,最后跪到膝蓋出血……心理專家認(rèn)為,這種“自虐”或“脅迫”的求愛方式反映了當(dāng)事人受挫能力差、逃避失敗的心理特征。心理專家表示,求愛也需要學(xué)習(xí),最基本的原則應(yīng)是“真誠(chéng)與平等”。
長(zhǎng)跪求愛是一種脅迫
這幾年,一種大張旗鼓的求愛行為在校園里很流行,掛橫幅、放氣球、擺花、下跪。有人是為了嘩眾取寵,也有人是不知道如何去求愛。
廣州某心理咨詢中心主任心理咨詢師鄭老師認(rèn)為,“長(zhǎng)跪不起”等求愛方式并不是浪漫也不是癡情,而是一種“脅迫”行為,這種行為有著深厚的“成長(zhǎng)根源”,與其家庭教育和成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān)。通常父母對(duì)孩子付出“有條件的愛”,那么在孩子今后的戀愛或婚姻中也會(huì)出現(xiàn)“談條件”的愛,比如“不答應(yīng)的話,我就如何如何”。再加上應(yīng)對(duì)挫折的能力較差,不敢面對(duì)失敗的結(jié)果,逃避挫折,抱著“只能成功不能失敗”的態(tài)度來逼迫對(duì)方妥協(xié)。
愛,需要真誠(chéng)平等
“長(zhǎng)跪不起”的求愛方式就是博同情。下跪不光是做給別人看的,也是給自己看的“你看我多么愛你。除非你是鐵石心腸,否則你就應(yīng)該不忍心拒絕我”。
但一旦建立了因?yàn)橥槎@得的戀愛關(guān)系,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)特點(diǎn)博同情的需要沒個(gè)夠。時(shí)間長(zhǎng)了,沒有人永遠(yuǎn)只付出而不求回報(bào)。一旦你為他付出少了,他就會(huì)怨氣極大,你看看我為你“跳樓”、“下跪”,你不能虧欠我!如果不滿回報(bào)甚至?xí)a(chǎn)生暴力行為。
鄭老師認(rèn)為,“戀愛問題其實(shí)是心理問題的突出體現(xiàn),比如性格過于依賴的人,在戀愛中也會(huì)特別依賴;如果以前特別自卑,在戀愛中自卑的心理也會(huì)凸現(xiàn)出來;以前有三分嫉妒心,戀愛時(shí)可能就會(huì)有八分嫉妒心。戀愛都會(huì)把這些東西通通放大。”
面對(duì)脅迫式求愛怎么辦?
面對(duì)一個(gè)“死纏濫打”的追求對(duì)象,不少女孩會(huì)反感和厭惡,壓力倍增。
鄭老師說,如果有人采取了長(zhǎng)跪不起甚至跳樓等脅迫方式求愛時(shí),女孩首先冷靜,要告訴對(duì)方“不喜歡這種方式。如果沒有好好地愛自己,也很難獲得別人的愛”。先穩(wěn)定其沖動(dòng)的情緒,并傳遞給對(duì)方一種信息:自己受到威脅,但不會(huì)輕易答應(yīng)。這樣做的目的在于減輕他這種行為的獲益。一旦一種行為并不能獲益時(shí),就不會(huì)再有繼續(xù)的動(dòng)力。
其次,應(yīng)溫柔且堅(jiān)決地回絕,不能讓其看到你心存同情和猶豫。鄭老師提醒,在拒絕對(duì)方時(shí),不能傷害他。通常人們會(huì)因?yàn)闊┰旰头锤校f出一些傷人的話,比如“你怎么這么討厭、行為很無恥”等等,這樣有可能激發(fā)其過激行為,甚至引發(fā)暴力事件。
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