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青春期正是很多人對于性啟蒙的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候大家對于兩性之間的事情有很濃厚的興趣,也是同性之間最容易發(fā)生曖昧的階段。不過這種朦朧的好感,并不能夠判定大家就是同性戀,只要方法得當(dāng),還是可以糾正過來。
首先,應(yīng)該通過正確認(rèn)識自己,正確評價(jià)自己,克服自卑心理。那些愛慕英俊瀟灑、健美強(qiáng)壯的同性的男孩子,主要是認(rèn)為自己外表上缺乏陽剛之氣,性格方面也比較柔弱,因而產(chǎn)生了“性別同一性障礙”,認(rèn)為自己還是做女孩好。實(shí)質(zhì)上,這是心理幼稚的表現(xiàn),只要你努力完善自己,必然會走向成熟。所以,在健壯的同性面前,不應(yīng)自卑,而應(yīng)認(rèn)識到,他們的今天,就是你的明天,在欣賞他們的同時(shí),為自己的未來設(shè)計(jì)一幅美好的藍(lán)圖,當(dāng)然不僅是外表,還有豐富的內(nèi)心世界。
第二,你必須在人際交往中去尋找自己的位置——如何與周圍的同性平起平坐,毫不退縮;如何在女孩子面前瀟灑自如,體驗(yàn)?zāi)凶訚h的自豪和奔放。與異性交往比與同性交往要困難得多,必須克服恐俱和猶豫;如果你能夠主動交往,得到異性的接納,便是成功,在這種交往中有利于塑造自己的個(gè)性,彌補(bǔ)自己的不足。
第三,要思考,要探索:做一個(gè)男性與一個(gè)女性有什么不同,社會對男女的行為規(guī)范各有什么要求,自己如何欣然接納自己的性別?可以觀察周圍的人,也可以與同學(xué)朋友討論,還可以向你信任的成人請教,或是到文學(xué)藝術(shù)作品中去尋找答案。當(dāng)你對這些問題有了一個(gè)較明確的認(rèn)識時(shí),就能夠使自己擺脫性困感,不再對自己的性別角色產(chǎn)生疑慮。
第四,對“同性戀”的存在應(yīng)有一個(gè)客觀的、科學(xué)的認(rèn)識、不可否認(rèn),現(xiàn)實(shí)中確實(shí)存在同性戀的人和現(xiàn)象,而真正的同性戀不想改變自己,也不感到痛苦,一般也不要求進(jìn)行心理咨詢和治療。但若自己不是刻意追求同性戀,或是也從沒有這類行為,而只是停留在想法和懷疑上,同時(shí),又非常想使自己擺脫,那么,改變是能夠做到的。因?yàn)椋谇啻浩谟胁簧倌泻⒆哟嬖谥?ldquo;同性戀恐懼”,其實(shí)質(zhì)是對自己長大的恐懼和不安,在潛意識中對未來擔(dān)憂和缺乏自信,這是青少年心理發(fā)展中的正常心理變態(tài)的范疇,所以,青春期的所謂“精神同性戀”或是“同性戀傾向”都是易于矯正的。
同性戀也是正常的一群人,只不過他們喜歡的是自己相同性別的人。大家不需要多同性戀有過多的歧視,只要我們保持心理健康,做我們自己就好。而對于青春期同性戀的傾向,大家也不要急于斷定自己就是同志,一般都是一種感情的錯(cuò)覺,是可以糾正過來的。
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