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看到這個(gè)標(biāo)題,相信很多大人都會(huì)一笑。在不少家長(zhǎng)眼里孩子不要說節(jié)約,就是少點(diǎn)浪費(fèi)也是難得的。其實(shí)這些家長(zhǎng)存在著嚴(yán)重的育兒知識(shí)欠缺。對(duì)于孩子來說從小養(yǎng)成節(jié)約的意識(shí)不僅利于其性格塑造,而且對(duì)其身心的成長(zhǎng)也是大有好處的。但對(duì)此不少父母會(huì)有疑惑,讓寶寶養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,具體該怎么做呢,接下來請(qǐng)看小編給大家?guī)淼脑敿?xì)的報(bào)道。
讓孩子在不自覺中形成相關(guān)的節(jié)約行為,是需要耐心的過程。孩子們的節(jié)約表現(xiàn)在沒有變?yōu)樗麄兊淖杂X行為時(shí),很容易出現(xiàn)反復(fù)。我們可以通過和孩子上網(wǎng)搜索、觀看錄像片、給他們讀一些有關(guān)缺水的新聞報(bào)導(dǎo)等,讓孩子了解到?jīng)]有水,人們的生活將是什么樣子——船就無法行駛,大地就會(huì)干裂無法種莊稼等,這樣孩子們對(duì)缺水的危害認(rèn)識(shí)得更全面了。
只有從生活的具體事例中讓孩子感到節(jié)約的重要性才會(huì)有效。讓孩子們進(jìn)一步體會(huì)到地球上的資源是有限的,浪費(fèi)資源就會(huì)使資源枯竭,人就會(huì)喪失生存的家園。這樣才能激起孩子強(qiáng)烈的節(jié)約愿望,達(dá)到鞏固的目的,促使孩子的節(jié)約意識(shí)變?yōu)樽杂X的節(jié)約行為。
讓節(jié)約成為孩子們的自覺行為,這個(gè)階段的關(guān)鍵是要把握三點(diǎn):一是孩子的自我評(píng)價(jià)往往依賴成人的評(píng)價(jià)。家長(zhǎng)一定要及時(shí)地做出肯定和鼓勵(lì),看到孩子的節(jié)約行為就要及時(shí)表?yè)P(yáng),支持孩子的節(jié)約行為。二是孩子就是模仿能力強(qiáng)。因此,家長(zhǎng)一定要以身作則,時(shí)刻注意自己的一言一行,在節(jié)約方面為孩子做出好的榜樣,保證我們的行為可供孩子模仿和學(xué)習(xí)。 三是堅(jiān)持。它是一個(gè)量變到質(zhì)變的過程 ,孩子是否能夠養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,很大程度在于成人的堅(jiān)持和培養(yǎng)。
所以說,只有孩子形成了節(jié)約的意識(shí),養(yǎng)成了不浪費(fèi)的習(xí)慣。才真正利于其好的性格塑造。從以上專家的這些介紹中,我們可以看到,大人在這個(gè)過程中起到的作用是非常明顯的,大人起不到表率作用,就直接影響到孩子的行為。因此,希望在看了這些介紹后,各位家長(zhǎng)對(duì)此應(yīng)有所啟示。
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