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兒童心理

兒童行為與精神障礙是什么

分類: 兒童心理 心理詞典 編輯 : 心理知識 發布 : 08-31

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  兒童行為與精神障礙是什么?近年來,兒童行為與精神障礙引起人們的廣泛關注。少年兒童的精神健康已經成了一個不可忽視的問題。因為隨著社會壓力的增加及生活節奏的不斷加快,已經不可避免的影響到他們。

  1、兒童孤獨癥:這是一組起病于幼兒期,主要表現為人際交往和情感交流障礙的精神發育障礙,可伴有明顯智能減退。男孩多見。通常起病于3歲(36個月)以內。極度孤獨,明顯缺乏社會情緒反應,不能與別人(包括父母親)產生正常的情感交流;言語發有延遲或不發育,例如不會呀呀學語,可有以手勢或其它形式來代替言語交流的傾向;刻板重復一些詞語,而與環境或正在進行的活動無明顯聯系;言語的聲調、速度、節律、重音等方面異常;言語的理解能力明顯受損害;興趣和活動異常。

  2、Asperger綜合征:本綜合癥又稱兒童分裂性精神病,是一種病因未明的綜合征,具有類似兒童孤獨癥的特征,表現為人際交往方面的損害,有局限、刻板、重復的興趣和活動方式,但無明顯的言語障礙及智能障礙。男孩多見。

  3、Heller綜合征:本綜合征又稱嬰兒癡呆或衰變性精神病,是指在起病前已有肯定的言語及其他功能發育完全正常的階段,起病后使已獲得的功能逐漸減退以至喪失一大多起病于2~3歲。

  4、Rett綜合征:本綜合征起病于3歲前,表現為嚴重的人際交往能力障礙,言語功能的遲滯或不發育,伴有刻板、重復而無現實意義的行為動作。女孩多見。

  兒童行為與精神障礙是什么,兒童多動癥(注意缺陷障礙):本癥是指發生于兒童時期,表現為與同齡兒童相比,具有明顯的、持續的注意力不能集中,活動過度、任性、沖動和學習困難為主要特征的一組綜合征。

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