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一位初三學(xué)生家長(zhǎng)在家教咨詢中說:“我的孩子上初三了,可是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。雖然我買了許多的輔導(dǎo)書,也請(qǐng)了家教,甚至每天都陪著孩子學(xué)習(xí),但是他的成績(jī)依然不見起色,我和孩子到底應(yīng)該怎么辦才好?”這位家長(zhǎng)反映的情況,帶有典型性、普遍性。
學(xué)習(xí)考試是孩子自己的事情,所謂“陪太子讀書”的時(shí)代,早就一去不復(fù)返了。家長(zhǎng)是不能夠通過陪讀的方式來促進(jìn)孩子提高成績(jī)的。
如果用體育比賽的項(xiàng)目來比喻,學(xué)生的學(xué)習(xí)和考試,恐怕是屬于體操、田徑,如跳高、跳遠(yuǎn)或賽跑,都是“個(gè)人項(xiàng)目”,要看真本事與臨場(chǎng)發(fā)揮;而不像乒乓球、摔跤、擊劍等雙人對(duì)抗項(xiàng)目需要陪練。
所以,對(duì)于初三學(xué)生,家長(zhǎng)更是務(wù)必不要當(dāng)陪讀,對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的具體細(xì)節(jié),如購(gòu)買參考書、是否要請(qǐng)家教等,應(yīng)該由學(xué)生自己選擇和決定。家長(zhǎng)可以做的是:
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