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兒童心理

吵雜的場所延遲小孩的語言學習!?

分類: 兒童心理 心理詞典 編輯 : 心理知識 發布 : 10-12

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    一項新的研究顯示,如果你的小孩花很多時間在吵鬧的電視旁或吵雜的白天托兒中心,那么,他或她可能會花較多時間來學習說話。

    心理學家Rochelle Newman博士發現,嬰兒無法從背景噪音中辨識口語語言,除非這些話比噪音更大聲。

    Newman是馬里蘭大學語言知覺與發展實驗室的指導者,她對于孩子如何學習說話,以及這對于腦部發展所代表的意義相當有興趣,所以她做了一個有趣的實驗。

    Newman研究了100個年紀在5個月大、9個月大與13個月大的嬰兒,她測試嬰兒在背景環境的噪音之下,對于一個女人叫他們名字或是一個陌生名字的聲音的反應,當聲音比背景噪音強烈的時候,嬰兒要聽比較久,才能理解到他們的名字。

    甚至最小的孩子都可能可以做到,但是他們只能在背景噪音比叫他們自己名字的聲音柔和時,才能做到。

    Newman在一篇新聞稿中表示,如果背景聲音是一般在浪漫有氣氛的餐廳中的柔和親密對話,5個月大的嬰兒就能夠分辨對話中的聲音,并且專注到呼喚他們的聲音;但如果噪音水準幾乎是加倍大,像是你可能在擁擠的快餐餐廳中所聽到的聲音,那這樣年齡的小孩就無法隔離前景的聲音。

    到了13個月大時,孩子在這兩種噪音水準下,都較能分辨對話中的聲音;這意謂在吵雜的地方中待較久的小孩,像是電視總是開著的家庭,或是讓噪音水準維持很高的日間托兒中心,在這些環境下的小孩可能要花比較久才學會說話。

    Newman表示,這可能會延遲開始學說話的時間,最少偶爾關掉電視或收音機,可能是一個好的開始,雖然不是所有的家庭和日間托兒中心都是同樣的吵雜,但所有的看護者都應該保留一段安靜的時間,或是一個安靜的角落,讓嬰兒能夠獲得他們需要的語言學習經驗;Newman的研究結果刊于三月發行的發展心理學期刊中。 

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