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而今的中小學生,被書山題海所包圍,不能自拔。從某種意義上講,也不應自拔。因為"拔出"就沒有了出路。
那么,如何能讓孩子們在苦中有"樂",則是許多人都在尋覓的"捷徑"。
而今,冶金出版社新出的《新課標--快樂語文》(含"快樂作文"、"快樂閱讀")叢書,則不失為一種"創新"之舉。
因為這是一套既實用、又好用、又愛用的新書。
分析其特點是多樣的:
一、定位準。
叢書緊緊抓住新課標;緊緊瞄準小學三、四年級語文教學要求;緊緊依靠小學語文教學專家大做文章,作足文章。從而,使這套叢書增強了實用性與可信性;
二、功能多。
叢書圍繞定位,多側面地向學生展示古今中外的知識(作文包括寫人、寫事、寫景、寫日記、寫童話、寫寓言等;閱讀包括知識點、童話、兒歌、精品欣賞等)互動,并配以光盤等視覺作品,顯得豐滿、厚重;
三、印刷精。
我們提倡把精品送給孩子,這套叢書做到了這一點。從開本、用紙、字型到插圖等都立求新、精、亮。
總之,說這套書是"快樂語文"是名符其實的。因為它通過各種"實踐",達到了這個目的。而這也正是讓身在"苦"中的孩子尋到了"甜"。
不是嗎?
作者簡介:
宗介華:中國作家協會會員,中國科普作家協會會員,中國兒童文學研究會會長,中國兒童文化藝術網總裁(),北京五洲之星兒童文化藝術院院長。已出版長篇兒童小說《太陽花》、《金銀花》等文學作品39部,策劃并主編了《中國兒童文學五十年精品庫》大型叢書等16套。率領中國作家代表團先后訪問了美國、日本、澳大利亞、埃及、俄羅斯等五大洲的十多個國家。
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