網(wǎng)絡(luò)與青少年成長

　　現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)正以驚人的速度“飛”來，一系列帶“網(wǎng)”的新名詞已闖入我們的生活，例如：網(wǎng)上購物、網(wǎng)上沖浪、網(wǎng)吧、網(wǎng)站……互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及使得人們在信息化、知識化的潮流中不得不學(xué)會適應(yīng)以求得生存與發(fā)展。

　　據(jù)有關(guān)部門調(diào)查顯示，我國現(xiàn)已有9400萬網(wǎng)民，其中18歲以下的青少年就占到16.4%。我國網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年高達250萬人。在互聯(lián)網(wǎng)成為青少年生活、學(xué)習(xí)幫手的同時，上網(wǎng)成癮又使青少年的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀以及認知方式、行為方式等方面發(fā)生了劇烈變化。網(wǎng)絡(luò)游戲、虛擬交友、網(wǎng)絡(luò)迷信正悄悄地影響著青少年的身心健康。因此，如何正確看待互聯(lián)網(wǎng)與青少年發(fā)展的關(guān)系，如何正確引導(dǎo)青少年使用互聯(lián)網(wǎng)，已成為全社會共同關(guān)注的焦點。

　　互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)與青少年的特征

　　要正確看待互聯(lián)網(wǎng)與青少年發(fā)展的問題，要了解互聯(lián)網(wǎng)與青少年的內(nèi)在聯(lián)系，一定要明確兩個主體：互聯(lián)網(wǎng)與青少年的特征。

　　從青少年成長角度認識互聯(lián)網(wǎng)

　　互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)與發(fā)展，將人類帶入了數(shù)字化時代，拓展了人類的第二生存空間——網(wǎng)絡(luò)社會。在這里，強調(diào)以“自我”為中心，個性的張揚，平等的交流，避免了直面交流的摩擦與傷害，滿足了人們追求便捷與舒適的享受。這些特質(zhì)對于青少年的吸引力顯然高于其他社會群體。網(wǎng)絡(luò)時代的人際交往和信息傳播的如下特點對青少年的發(fā)展影響很大。

　　一是自主性。

　　尼葛洛龐帝說：“信息高速公路的含義就是以光速在全球傳輸沒有重量的比特。”互聯(lián)網(wǎng)世界是個信息極其豐富的百科全書式的世界，來自各種不同信息源的信息數(shù)量按幾何級數(shù)不斷增長。在互聯(lián)網(wǎng)上，你可以自主選擇需要的信息，自由地發(fā)表自己的觀點。互聯(lián)網(wǎng)的自主性為青少年個性化發(fā)展提供了廣闊的空間。

　　二是開放性。

　　互聯(lián)網(wǎng)上全球各種信息匯集、古今中外各種文化共存。它是一個隨時變換的開放信息系統(tǒng)。進入網(wǎng)絡(luò)，你就猶如進入了信息的海洋，整個世界此時不過變成了一個地球村。任何人只要遵守一定的協(xié)議，隨時隨地都可以從網(wǎng)上獲取自己所需的任何信息。網(wǎng)絡(luò)成為信息的萬花筒，使超地域的文化溝通變得輕而易舉，它帶來了網(wǎng)絡(luò)文化的多元化，既拓寬了青少年閑暇生活的視野，但又過早地使他們了解了成人社會的內(nèi)容，從而使青少年趨于早熟，影響其人格的發(fā)展。

　　三是平等性。

　　平等是互聯(lián)網(wǎng)的一大特點，“在網(wǎng)上沒有人知道你是一條狗”。網(wǎng)上的等級、性別、職業(yè)等差別都盡可能小地隱去，不管是誰，大家都以符號的形式出現(xiàn)，大家都在同一起跑線上。地位的平等帶來了交流的自由，任何人在互聯(lián)網(wǎng)上都可以表達自己的觀點。這對青少年來說具有很大魅力。