心理學(xué)家認(rèn)為，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中有兩個(gè)“倔強(qiáng)期”：第一個(gè)是從3歲至5歲;第二個(gè)則是12歲至15歲。可見(jiàn)，孩子的倔強(qiáng)是成長(zhǎng)過(guò)程中的必然階段，是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)“自我尋找”的必不可少的部分，也是孩子遇到挫折、感到失望時(shí)的正常表現(xiàn)。那么，父母在孩子的“倔強(qiáng)期”應(yīng)該如何做呢?

　　幫控情緒

　　父母應(yīng)該幫助孩子努力控制住這種不良情緒，對(duì)孩子的無(wú)理行為不可視而不見(jiàn)，但要等孩子氣消之后再進(jìn)行批評(píng)，因?yàn)樵诟星闆_動(dòng)時(shí)，一切理智的論證都是無(wú)效的。

　　消滅萌芽

　　父母應(yīng)注意把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，不要讓孩子形成與父母爭(zhēng)吵的惡習(xí)。

　　避免暴力

　　不要讓孩子學(xué)會(huì)欺侮別人。

　　留有余地

　　父母對(duì)孩子不要在每一件瑣事上都發(fā)命令，要明確主要目的。提出要求時(shí)，要留有時(shí)間余地。

　　用語(yǔ)肯定

　　在生活中多使用肯定語(yǔ)，少用否定語(yǔ)。比如說(shuō)“把房子收拾干凈”要比說(shuō)“不許把房間弄得亂七八糟”好得多。

　　嚴(yán)守規(guī)則

　　家庭應(yīng)建立固定的習(xí)慣和秩序。一般不必多，但父母必須嚴(yán)格遵守規(guī)定，為孩子樹(shù)立榜樣。同時(shí)，還要選擇一個(gè)固定時(shí)間與孩子進(jìn)行感情交流。在與孩子交談時(shí)，父母要認(rèn)真聽(tīng)取孩子的想法，并注意孩子的情緒。