老師當眾喊“瘸腿”致殘疾生精神分裂

　　老師一句“小瘸腿” 他突發精神病

　　宿遷中院二審宣判:學校擔責6成，賠該生醫護費、精神撫慰金等2.4萬

　　學生小徐自幼腿腳殘疾，行走動作時常引來同學嘲笑。一天，他一直敬愛的老師邵某在召集同學時又隨口“贈送”了小徐一個雅號“小瘸腿”，不料小徐精神分裂。26日，宿遷中院二審此案，裁定維持一審原判:學校共賠償各類費用計16417.98元和精神撫慰金8000元。

　　禍從口出:一句“瘸腿”，殘疾生精神分裂

　　事情發生在去年初夏的一個下午，小徐所在的宿遷市某鄉初級中學喜氣洋洋，因為學科知識競賽的喜報要來，學校要求全體學生下樓迎接。

　　在初三年級同學下樓集合的過程中，年級主任邵某對學生們動作緩慢有些生氣，于是大聲對著樓上的學生喊道:“‘小瘸腿’都下來了，你們還不快點!”

　　邵某所說的“小瘸腿”就是初三（2）班的小徐。因腿腳有殘疾，小徐走路很不方便，平時就有一些不懂事的孩子當面背后叫他“鐵拐李”、“瘸子”等綽號，為此，小徐非?？鄲灒遗桓已裕驗榇蚱鸺軄恚皇悄切┩瑢W的對手。身體上的缺陷導致了小徐性格上非常憂郁、內向。

　　然而小徐萬萬沒想到，他非常尊重的邵老師竟也這么稱呼他，而且是當著全年級同學的面！當邵某喊出這句話的時候，樓上樓下的學生們都聽到了，一陣哈哈大笑之后，有的學生甚至跑到小徐跟前，拍他的肩膀，戲謔地叫“小瘸腿”。

　　這時，邵某發現，小徐的臉色突然變得蒼白，眼淚直流，手腳也不停發顫。他當即意識到自己的言語不當，急忙向小徐道歉。然而已經遲了。次日，班主任發現小徐精神恍惚、目光呆滯，且回答問題時語言無序。第三天，小徐的精神狀態更差。校方隨即將這一情況通知了小徐的父母。

　　家長把小徐接回家后，發現小徐又出現了多疑、亂語等癥狀?；窗彩械谌嗣襻t院給出了診斷——“分裂樣精神病”。三個月后，小徐病情有所緩解，出院回家。住院期間，小徐的家人共支付醫療費2萬余元。

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