玉芳在某中學圖書館工作，上班時間除了整理圖書和辦理老師們借閱圖書時的登記手續(xù)外，基本上沒有其它任務(wù)，因此空閑時間比較多。按道理說，呆在圖書館有得天獨厚的讀書學習的條件，可玉芳雖然是個老高中畢業(yè)生，以前也是個讀書人，當年高考離錄取線只差了幾分，可20年過去了，她對讀書一點興趣都沒有。沒有事的時候，她最喜歡和同事議論別人的長短，說說哪個老師的隱私，比如誰誰得了學生家長的好處，哪個人長得難看死了偏愛打扮，哪個男老師和女同學之間如何，學校最漂亮的女教師怎樣向校長獻媚等等，不一而足。

　　也不知是誰走漏了風聲，學校最漂亮的女教師聽說了玉芳對她的議論，一天上午，她直奔圖書館，質(zhì)問玉芳說話有什么根據(jù)，并大罵她是個“長舌婦”，無恥下流，變態(tài)，有病很嚴重。

　　學校最漂亮的女教師說些別的什么，玉芳并不在乎，可“有病很嚴重”這句話的殺傷力卻很大，這讓玉芳很郁悶，也讓她內(nèi)心惶惶，好幾天吃不好睡不好，她喜歡背后說人真的是有病很嚴重嗎？

　　分析

　　據(jù)日本科學家研究顯示，背后說他人閑話是人類一種重要需求，排在吃飯、喝水之后，性欲之前。有句老話說得好：誰人背后不說人，誰人背后無人說。這說明背后說他人是一種比較普遍的現(xiàn)象。

　　什么樣的人最容易被人說？無非優(yōu)秀者和不幸者。比如在一些單位，幾個辭職后在外面混得有模有樣、風生水起的牞時常被掛在同事們嘴里。通常先是被人艷羨，繼而又摻雜嫉妒。至于不幸者，如祥林嫂類型的，也容易成為議論對象，大家于唏噓感慨中帶著同情，同時又帶著慶幸：自己還不是最差的。

　　不過現(xiàn)實生活中，人們熱衷于或嫉或羨論人短長，其實并非出于惡意，大多只是一種轉(zhuǎn)移，排解自己的壓力。有調(diào)查顯示，朋友、親戚等認識熟悉的人往往是自己議論得最多的人，而且許多是負面評價，但這不代表我們討厭他們，只 1