哪些行為是對(duì)孩子的精神虐待

　　對(duì)于所有的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，自己的孩子能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)就是玩玩不可忽視掉的問(wèn)題。因此，必須要在教育方面更細(xì)心周到一些，但是在實(shí)際的生活中，有很多的父母雖然不會(huì)動(dòng)手打孩子，但是對(duì)孩子會(huì)進(jìn)行精神虐待，大大損害了孩子的心理健康。那么，哪些行為屬于精神虐待呢?

　　典型虐待行為1：忽視

　　孩子的情緒和需求在隨著他們的成長(zhǎng)不斷變化，有時(shí)候家長(zhǎng)可能因?yàn)槊β祷蛘咦陨砬榫w不良而忽略了孩子的需求。小到孩子需要一雙新球鞋，大到青春期時(shí)他們感到不安，如果家長(zhǎng)長(zhǎng)期忽視這些需求和變化，那么孩子便有可能受到精神上的傷害。如果家長(zhǎng)對(duì)其他家庭成員(尤其是其他孩子)的需求都很注意，那么這種對(duì)比會(huì)讓孩子更受傷害。對(duì)一個(gè)孩子說(shuō)“你做得不錯(cuò)”，卻對(duì)另一個(gè)孩子說(shuō)“你簡(jiǎn)直太棒了”，其實(shí)便已經(jīng)對(duì)第一個(gè)孩子造成了傷害。

　　典型虐待行為2：侮辱

　　孩子總是會(huì)遇到一些挫折，不論是在學(xué)校某次考試成績(jī)不好，還是不明白大人的指示，家長(zhǎng)都不應(yīng)該辱罵孩子，例如說(shuō)“你怎么這么笨啊”或者“你是聽(tīng)不懂人話嗎”等帶辱罵性的話。孩子犯錯(cuò)，可以就事論事地批評(píng)或者引導(dǎo)他們，但由一次失敗發(fā)散到對(duì)他們其他方面的否定或者攻擊，只能讓他們變得怯懦或者逆反。

　　典型虐待行為3：詆毀

　　孩子總有屬于他們自己的興趣或者愛(ài)好，也許在大人看起來(lái)幼稚可笑或者不值一提，但請(qǐng)不要詆毀或者抹黑他們喜愛(ài)的事物或者偶像。例如，有的家長(zhǎng)可能貶低孩子喜歡的歌手或者演員，又或者認(rèn)為孩子贏得校園繪畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)是一件沒(méi)用的事情。這些都有可能傷害到孩子的感情，如果擔(dān)心孩子的喜好會(huì)影響到他們的學(xué)業(yè)，那么可以直接對(duì)他們說(shuō)出自己真實(shí)的想法，幫助他們規(guī)劃自己的時(shí)間。允許孩子在保證學(xué)業(yè)的情況下享受自己的興趣愛(ài)好。

　　上述這些行為都是典型的精神虐待行為，這對(duì)孩子的心理健康十分不利，因此，小編衷心希望每一個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該更加關(guān)注孩子的心理成長(zhǎng)。盡量給孩子營(yíng)造一個(gè)好的生活環(huán)境，這對(duì)于孩子將來(lái)性格的形成有非常好的幫助。

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