孩子是依賴家長(zhǎng)而存在的，在孩子還沒有獨(dú)立之前是很依賴自己熟悉的人的。從兒童心理來看，孩子也是有自卑感的，他們會(huì)在得不到肯定的時(shí)候產(chǎn)生自卑心理，并且變得孤僻。所以作為家長(zhǎng)要知道孩子是不是在為自己的某個(gè)忽略的動(dòng)作或話語(yǔ)而傷心難過，甚至覺得自己不被重視，開始自卑，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要采取補(bǔ)救措施了。看看孩子都有哪些自卑的表現(xiàn)吧。

　　1，回避競(jìng)賽、競(jìng)爭(zhēng)，不敢在他人面前表現(xiàn)自己

　　分析與對(duì)策：這種情況的出現(xiàn)，很大程度上與家長(zhǎng)的愛比較有關(guān)。家長(zhǎng)最愛拿自己的孩子與他人進(jìn)行橫向或是縱向的比較中，成績(jī)、才藝、行為等等，孩子的方方面面都可以納入家長(zhǎng)的比較范圍之內(nèi)，家長(zhǎng)以為，這樣的比較可以激發(fā)孩子的上進(jìn)心，殊不知，卻是對(duì)孩子心理的極大傷害。

　　2，做事沒主見，不敢自己實(shí)踐

　　分析與對(duì)策：這種情況的出現(xiàn)，很可能跟家長(zhǎng)包辦一切事物，或者是動(dòng)不動(dòng)就批評(píng)孩子有關(guān)。因此，面對(duì)這種情況，在家里時(shí)，家長(zhǎng)要試著放手讓孩子去解決自己的事情，為孩子制造更多的鍛煉機(jī)會(huì)，幫助孩子掌握一些基本能力，放手讓孩子自己去完成一些簡(jiǎn)單的力所能及的事情，逐步培養(yǎng)孩子的自信。當(dāng)然，鼓勵(lì)也是非常重要的，即便孩子只是取得一個(gè)小小的進(jìn)步，也不要忘記鼓勵(lì)，更不要常常批評(píng)孩子。

　　3，拒絕交朋結(jié)友，不敢與人交流

　　分析與對(duì)策：如果孩子出現(xiàn)這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)常帶孩子出外進(jìn)行戶外活動(dòng)，耐心引導(dǎo)孩子走出自己的小圈子。同時(shí)，在戶外活動(dòng)的過程中，家長(zhǎng)還可以邀請(qǐng)有相近年齡的小孩的家庭一同進(jìn)行。這樣戶外鍛煉，既可以讓孩子開闊心胸，逐漸敢于與他人交流，也可以增進(jìn)親子感情，讓愛喚起孩子心中的自信。

　　作為家長(zhǎng)的你是不是發(fā)現(xiàn)自己的孩子就是這樣不喜歡講話，不想喝其他小朋友玩，還說什么他們都很臟，不喜歡跟他們玩，這些都是騙人的。如果其他小朋友主動(dòng)找孩子玩的話，可能剛開始會(huì)不喜歡，不習(xí)慣，但是自己真的敞開心扉了就會(huì)很開心。或許是某些很小的原因讓自己不敢走出去，家長(zhǎng)就要幫助孩子走出家門。

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