近年來，國內(nèi)外不少教育工作者及心理衛(wèi)生專家，對幼兒的心理健康進行了專題研究。他們提出了心理健康的幼兒均具備的幾種具體表現(xiàn)，才是心理健康的表現(xiàn)。下面讓我們來看看自己的孩子是否符合要求呢?

　　1、情緒基本上是愉快、穩(wěn)定的。不經(jīng)常發(fā)怒，生活起居正常，能按時入睡，睡眠安穩(wěn)，少夢魘，無吮吸手指或咬物入睡的習慣;基本上能聽從成人的合理囑咐，不過分的挑食、揀穿，不經(jīng)常無理取鬧。

　　2、求知欲較強。喜歡提問題并積極尋求解答;學習時或完成任何力所能及的任務時，注意力集中，記憶力正常;生活中對力所能及的事，樂于自己做，能比較認真地完成別人委托的事。

　　3、能合群。愛與小同伴交往，對人有同情心和友好行為，不隨便打人罵人，不妒忌同伴;在集體中能愉快地生活，在成人指導下，愿意為集體和所能及的好事。

　　4、誠實而不說謊。很少說不符合現(xiàn)實的話;不私自拿別人的東西或損壞別要的東西;做錯事不隱瞞，肯承認錯誤。

　　5、有自尊心和一定的自信心。對稱贊感到高興，對批評、指責感到羞愧，希望做受人歡迎的事，不愿做遭人責罵的事;不過分的畏難、膽怯等。

　　綜上所述，孩子只要具備了智力發(fā)育正常，喜學愛問，情感豐富，情緒開朗;行為活潑而有一定的自我控制能力;和同齡人合群，能適應在一起的集體生活，能與同伴友好相處，這幾個特點，他的心理就十分健康。