哪些孩子需要心理醫(yī)生？

    有些孩子雖然身體沒啥毛病，但行為上卻有很多問題，例如學習上的困難、社會交往方面的困難，還有情緒方面的問題等等。這些讓家長非常頭疼的問題，用傳統(tǒng)的教育方法往往不能解決，這就需要請教心理專家。

    那么，心理學家能幫助孩子們做什么呢？中國協(xié)和醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院協(xié)和啟迪心理咨詢中心主任楊霞解釋說，心理學家能夠幫助我們了解哪些行為是孩子生長發(fā)育過程中的正常現(xiàn)象，哪些是低于發(fā)育水平的行為而需要矯正的，哪些行為是需要心理干預的，哪些行為是需要進一步發(fā)展提高的。所以，當家長發(fā)現(xiàn)孩子的行為與眾不同并且不能適應環(huán)境時，先不要輕易給孩子下結論，而是需要找心理醫(yī)生做一些檢查、分析和診斷，因為有些孩子的行為是超常的，有些孩子的行為則是有問題的。例如，孩子２歲以內(nèi)吸吮手指都是正常的，２歲半應該會說話，上一年級注意力能堅持２０～３０分鐘，但是如果孩子一天只專心做一件事則是不正常的。

    楊主任說，另外，心理學家可以幫助我們分析孩子的不正常行為，是心理問題、心理障礙還是心理疾病，像適應不良、膽小緊張、愛哭不合群等都屬于心理問題；考試緊張綜合征、口吃、計算困難等屬于心理障礙；心理發(fā)育遲緩、抽動穢語綜合征、多動癥、孤獨癥等屬于心理疾病。對于心理問題，需要家長和老師改變教育方法，給予孩子良好的生長環(huán)境。對于心理障礙，除了家長和老師要改變教育方法外，還需要對孩子進行心理訓練和行為矯正。對于心理疾病，需要心理治療，甚至需要藥物治療。

    楊主任指出，孩子的心理問題一般表現(xiàn)在學習、情緒以及嚴重的行為問題等三個方面。其中上課注意力不集中、寫作業(yè)拖拉、粗心大意、學了就忘、視而不見、聽而不聞、自覺性差、生字記不住、計算時加號看成減號、左右顛倒、抄錯數(shù)字等都屬于學習方面的問題。情緒方面的問題包括緊張、膽小、愛哭、愛打人、粘人、挑食偏食、吃手、學校恐怖癥、考試恐怖癥、焦慮、怕黑、不能獨處、不合群、急躁、愛發(fā)脾氣等等。嚴重的行為問題有語言發(fā)育障礙、自閉、抽動癥、多動癥、尿床等。