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兒童四大情感需要您知道嗎?其實(shí)處于兒童時(shí)期的孩子們是有很多的心理情感需要的,對(duì)于他們的健康和成長(zhǎng)都非常有利,然而又有多少的家長(zhǎng)朋友們并不知曉呢?希望家長(zhǎng)朋友們能夠重視起寶貝生活中的一點(diǎn)一滴,下面為大家詳細(xì)介紹。
1、取得好成績(jī)的需要:如果孩子在日常生活中老是有失敗的感受,他就會(huì)變的灰心喪氣。因此,家長(zhǎng)一方面應(yīng)注意向幼兒提出的要求不宜過(guò)高,以免超出孩子的能力限度而使他受挫;另一方面,在提要求時(shí)要考慮孩子的特點(diǎn),使他能夠在某一方面取得進(jìn)步成績(jī)。
2、自尊的需要:孩子學(xué)什么、怎么學(xué),怎樣玩等不要由家長(zhǎng)硬性規(guī)定,家長(zhǎng)應(yīng)明智地激發(fā)孩子開動(dòng)腦筋去想去做,并讓他在自我評(píng)價(jià)中增強(qiáng)責(zé)任感。孩子一旦有了進(jìn)步,則應(yīng)及時(shí)作出肯定的評(píng)價(jià)和積極的鼓勵(lì)。有些孩子犯了過(guò)錯(cuò),家長(zhǎng)此時(shí)若再盲目指責(zé),就更容易使其形成心理壓抑的狀態(tài)。
3、被別人愛的需要:家長(zhǎng)要經(jīng)常給孩子以鼓勵(lì)和贊揚(yáng),這樣的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)對(duì)培養(yǎng)孩子的自信心很有幫助,同時(shí)也在孩子心中樹立起“父母鼓勵(lì)我做XX事”的觀念。同時(shí),對(duì)他提出的正當(dāng)要求盡可能地接受并幫助解決。
4、歸屬集體的需要:孩子往往很喜歡和別的小朋友一起玩,一起學(xué)習(xí),在集體中得到快樂。如果長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)處,孩子的情緒就會(huì)受到壓抑產(chǎn)生抑郁情緒。家長(zhǎng)應(yīng)該設(shè)法為孩子創(chuàng)造與同伴共同學(xué)習(xí)和娛樂的機(jī)會(huì)。即使孩子暫時(shí)不得不離開集體,家長(zhǎng)也要設(shè)法通過(guò)捎口信等多種途徑,讓孩子了解到伙伴對(duì)他的思念。
“兒童四大情感需要您知道嗎”,相信家長(zhǎng)朋友們已經(jīng)開始深思了,為了以后能夠滿足孩子的需要,一定會(huì)從生活中的細(xì)節(jié)做起,讓孩子們感受到親人的愛和鼓勵(lì),當(dāng)然也希望孩子們?cè)谶@種愛中能夠健康的成長(zhǎng)。
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