歡迎來到 心理詞典網 , 一個優秀的心理知識學習網站!
青春期是指以生殖器官發育成熟、青春期少年的性心理知識,第二性征發育為標志的初次有繁殖能力的時期,在人類及高等靈長類以雌性第一次月經出現為標志;泛指青春期的年齡。青春期是指由兒童逐漸發育成為成年人的過渡時期。青春期是人體迅速生長發育的關鍵時期,也是繼嬰兒期后,人生第二個生長發育的高峰期。
在進入青春期后,男孩子的外表變化很大,青春期少年的性心理知識,身材拔高,喉結突起,聲音低沉。現在一代孩子的思想都比較前衛,雙親一代人的思想比較保守,這使得他們不愿與父母交流有關性方面的想法。在性心理方面,青春期的男生往往是好奇與恐懼并存。
青春期少年的性心理知識,對性很好奇。對于青春期的男孩子,哪怕是一個小小的動作或者一個性感的部位,都足以使他們產生許多有關性方面的聯想,并伴隨一種強烈的探求和嘗試的欲望。此外,男孩子在私下里也會與同伴進行比較。某些發育稍慢的男孩,由于比別人“小”常受到同伴嘲笑,也產生了強烈的自卑心理。消極的心理暗示 會對成年以后的性心理造成不良影響,容易引起性功能障礙。很多成人遭遇早泄、射精過度等疾病,與發育期間的困惑不無關系,需要找專業男科醫生咨詢診治。
對性很恐懼,初一的任清石(化名)為自己突然“變壞”十分不安,越想制止關于性方面的想法,卻反倒頻頻想起。上課分神、見到昔日一起學習的女同學也“心存幻想”,在頻頻的心理掙扎中,學習成績也受到了影響。
這就是一個青春期對性感到好奇和恐懼的典型例子。青春期少年的性心理知識,其實遇到這種情況,不用擔心,因為是正常現象來的。隨著“自我意識 ”的覺醒和“性意識”的覺醒,進入這一時期的男孩子或多或少在“性”方面都會出現一些問題,有各種想法不足為怪,但需要及時、正確地進行心理引導。
下一篇:網絡對中學生心理健康帶來的負面影響有哪些 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇:青少年你戀愛失衡的心理障礙 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜