處于青春期的孩子如果不注重心理健康，很容易走進(jìn)心理誤區(qū)，很多孩子正是因?yàn)檫@樣才會(huì)患上一些心理疾病。如今，青春期的孩子為什么難教育，就是因?yàn)闀r(shí)代發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，導(dǎo)致我們和孩子之間心理不再一個(gè)層面上，很難進(jìn)行溝通。那么，青春期的心理誤區(qū)到底有哪些呢?

　　一 好奇、好勝、片面、虛榮的青春期心理

　　隨著生理上的發(fā)育和社會(huì)接觸面的擴(kuò)大，青少年自尊心亦與日俱增。然而，這種自尊容易被追求虛榮所扭曲。例如用片面的虛榮去滿(mǎn)足自己某種好奇、好勝及自我表現(xiàn)的心理欲望。

　　近些年來(lái)，青少年吸煙、喝酒的人數(shù)呈上升趨勢(shì)，主要原因是好奇心所驅(qū)使，使自己像個(gè)大人，容易交到朋友，更顯得輕松、瀟灑、大方，還有好勝和所謂的“心理叛逆性(亦稱(chēng)逆反心理)”。有的女孩子過(guò)份追求穿戴打扮，未走上社會(huì)就強(qiáng)調(diào)高消費(fèi)，這種不良心理若任其發(fā)展，就有可能走入歧途。

　　二 精神文化生活的不滿(mǎn)心理

　　有此心理者以農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的青少年為多。他們認(rèn)為自己的現(xiàn)實(shí)生活與書(shū)本、影視中的生活方式差距甚大，文化生活內(nèi)容貧乏，或是被日益沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，無(wú)暇享受文化生活的樂(lè)趣等等。枯燥而單調(diào)的生活滿(mǎn)足不了他們對(duì)精神文化的需求，產(chǎn)生不滿(mǎn)或厭倦心理。為了充實(shí)自己的精神生活，他們就會(huì)“饑不擇食”地盲目去社會(huì)上尋求精神刺激和所謂歡樂(lè)。可想而知，如果任其發(fā)展，將會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。

　　忠告各位家長(zhǎng)或者是老師，一旦發(fā)現(xiàn)孩子走進(jìn)了心理誤區(qū)，一定要多多的進(jìn)行輔導(dǎo)，千萬(wàn)不能讓孩子一條道走到黑，要讓他們回歸到正常的生活和學(xué)習(xí)中。心理健康專(zhuān)家稱(chēng)，要想讓孩子正常的成長(zhǎng)，除了身體發(fā)育要好，還要注重孩子的心理，萬(wàn)萬(wàn)不能忽視。