最近某權威調查機構公布了剛剛進行的一份關于獨生子女的調查報告，報告宣稱，中國的很多家庭的孩子缺少足夠的勇氣，缺少對戰勝困難的信心，甚至在自我性格的形成方面也存在著很嚴重的自戀心理，這些不利于其成長的青春期心理的現象很多都是父母直接或者簡接造成的，事實上對于獨生子女的教育，有著很多不同的方法，首先要了解獨生子女的心理才好，一起來看一下。

　　自戀心理嚴重。很多孩子之所以出現自戀的情形跟其從小的成長環境有關。同時，非獨生子女的自尊水平普遍低于獨生子女。但最新研究發現，我國獨生子女有自戀傾向，這種自戀型的高自尊應該得到更多社會關注。除了傳統的自身和個性因素，生理變化也會影響自尊水平的高低。此次研究發現：體重越重，自尊水平越低;對自己身體形象越不滿，自尊越低;牙齒畸形程度越高，自尊越低。相反的，外表越好，自尊越高。

　　心理容易改變。這一時期獨生子女的心理可塑性很好。專家分析，自尊的年齡差異和發展趨勢表明，青春期是個體自尊水平發展、變化最為劇烈的時期，當然也是可塑性最強的時期，因此要特別注意對青少年自尊的維護和促進，以減少青少年的心理健康和不良行為問題。此外，自尊還可以通過多種形式的咨詢、輔導、教育得到提高。值得一提的是，體育鍛煉除了能增強個體的生理健康和體質外，還可以顯著提高自尊水平。

　　隨著年齡增長而改變。很多特征在年齡的變化中跟隨一起改變。一項對國內近10萬名6至15歲少年兒童的調查研究顯示，這一年齡段孩子的認知能力、注意能力、記憶能力、空間能力和推理能力等，均表現出隨年齡增加而增長的發展趨勢。其中認知能力在9歲前發展迅速，9至13歲穩步提高，14至15歲時增長放緩。

　　由以上的幾點介紹，我們可以看出獨生子女的問題關鍵在于其心理的難以把握?；蛘哒f很多家長雖然明白要創造好的環境助孩子成長，但是怎樣選擇這個方法則顯得心有余而力不足了。 其實只要了解了以上專家介紹的幾點青春期心理共有的幾點問題后，以上說到的問題就自然解決了。