家長如何處理孩子“網婚”了?

　　導語：家長如何處理孩子“網婚”了?“網婚”如同小孩玩“過家家”游戲一樣，盡管是現(xiàn)實情感生活的一種調節(jié)，但只要是帶感情色彩的，就會對現(xiàn)實生活中的感情產生負面影響。作為學校，應該加強對這方面的教育和引導。延邊大學一位趙姓心理學教授認為：如果子女因過于沉迷“網婚”出現(xiàn)一些反常情緒，家長就有必要帶他們去接受心理咨詢或治療了。

　　“真是胡鬧，他還是個學生，婚姻大事怎么能這樣惡搞?”日前，延吉市民郝先生在自家電腦里看到了一張結婚證，上面赫然印著自己16歲的兒子和一陌生小女孩的照片。面對父母的責問，兒子郝曉飛(化名)坦然地說，這是網絡正流行的“網絡結婚證”。

　　學生感到流行、新鮮

　　曉飛現(xiàn)在延吉某學校讀高一，他這兩天正在為自己2月22日的“網婚”3個月紀念日做準備。據(jù)他介紹，大約半年前，他在網上認識了一個網名叫“紅番茄”的女孩子，兩人在網絡上相處得很融洽，感情也迅速升溫，原本不錯的學習成績開始逐漸下滑。“雖然我知道這樣做會影響學習，可是我已經控制不住自己了，剛離開電腦，就開始想她。”曉飛平靜地對記者說。經過感情不斷溝通，曉飛和“紅番茄”決定走進“網婚”殿堂，“現(xiàn)在流行網絡結婚，既新鮮又刺激!”于是，“領結婚證、操辦婚禮、買房……”在“網婚”的結婚典禮上，曉飛邀請了幾十位網絡里的“親朋好友”，就連“司儀”也來到了“現(xiàn)場”。交換戒指、喝交杯酒……與現(xiàn)實生活中的婚禮程序別無二樣。“所有來賓、人員的角色都是我邀請網友擔任的。”曉飛回憶起當時的情景，興奮地對記者說。

　　“婚后”生活讓曉飛感覺很幸福，每天放學回家第一件事，就是上網看看自己的“小家”，做做家務，也在網上買一些虛擬商品。

　　家長可是無奈、擔憂

　　一開始，曉飛的父母以為孩子剛剛升入上一級學校，壓力大有些不適應，也就沒多想。后來，細心的郝先生發(fā)現(xiàn)兒子放學回家后總是一個人躲在房間里，還常常把房門反鎖。直到今年春節(jié)長假期間，這段隱瞞了近3個月的“婚姻”終于被發(fā)現(xiàn)。大年初六23時許，郝先生看到在曉飛的電腦屏幕上有一張結婚證，上面竟然是兒子和一個陌生小女孩的照片!第二天，曉飛平靜地說：“這是網絡結婚證，流行!”事情雖然真相大白了，可曉飛的父母覺得很無奈，特別擔心兒子影響學習。

　　學校應該教育、引導

　　延吉某高校一位教師說，“網婚”如同小孩玩“過家家”游戲一樣，盡管是現(xiàn)實情感生活的一種調節(jié)，但只要是帶感情色彩的，就會對現(xiàn)實生活中的感情產生負面影響。作為學校，應該加強對這方面的教育和引導。延邊大學一位趙姓心理學教授認為：如果子女因過于沉迷“網婚”出現(xiàn)一些反常情緒，家長就有必要帶他們去接受心理咨詢或治療了。