優(yōu)秀兒童是什么樣子

    兒童是人類的希望與未來(lái)，人們期望兒童健康成長(zhǎng)為未來(lái)優(yōu)秀的人才。至于什么樣的兒童是優(yōu)秀兒童？各國(guó)的原則要求基本上是一致的，但具體標(biāo)準(zhǔn)也有所不同。美國(guó)學(xué)者里恩提出了17條標(biāo)準(zhǔn)，可以供我們借鑒。

    ●具有組織和技能。首先是一些基本的知識(shí)和技能，并能夠適當(dāng)運(yùn)用這些組織和技能來(lái)解決具體問(wèn)題。

    ●注意力集中。不輕意分心，能夠在充分的時(shí)間里，對(duì)一個(gè)問(wèn)題集中精力思考，以求得解決的辦法。

    ●熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中喜愛探討問(wèn)題，認(rèn)真做作業(yè)。

    ●堅(jiān)持性強(qiáng)。能夠把被指定必須完成的任務(wù)當(dāng)作重要目標(biāo)，并用積極的態(tài)度和心情，去努力完成它。

    ●反應(yīng)性強(qiáng)。容易受到啟發(fā)，對(duì)年長(zhǎng)的人的建議和提問(wèn)，能做出積極的反應(yīng)。

    ●有理智的好奇心。從自己解答問(wèn)題中得到滿足，并能夠自己提出新的問(wèn)題。

    ●對(duì)挑戰(zhàn)有反應(yīng)。樂意處理比較困難的問(wèn)題、作業(yè)和爭(zhēng)論。

    ●有敏感性。具有超過(guò)年齡的機(jī)敏性和敏銳的觀察力。

    ●有較高的口頭表述能力。善于正確地運(yùn)用眾多的詞匯。

    ●思維靈活。能夠形成許多概念，善于適應(yīng)新的比較深刻的概念。

    ●思想靈活。能夠及時(shí)擺脫自己的偏見，用他人的正確觀點(diǎn)看問(wèn)題。

    ●有獨(dú)創(chuàng)性。能夠用新穎的或者異常的方法來(lái)解決問(wèn)題。

    ●有想象力。能獨(dú)立思考，富于想象力。

    ●有推動(dòng)能力。能夠把既定的概念推廣到比較廣泛的關(guān)系中去，能夠從集體的關(guān)系中理解既定材料。

    ●興趣廣泛。對(duì)各種學(xué)問(wèn)和活動(dòng)都感興趣，如藝術(shù)、戲劇、書法、閱讀、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育和社會(huì)常識(shí)。

    ●關(guān)心集體。樂于參加各種集體活動(dòng)，助人為樂，能和他人融洽相處，對(duì)別人不吹毛求疵。

    ●情緒穩(wěn)定。經(jīng)常保持自信、愉快和安祥，有幽默感，能適應(yīng)日常變化，不暴怒。