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父母是孩子出生之后的第一個(gè)導(dǎo)師,孩子在生活中學(xué)會(huì)的事情,很多都來自于父母耐心的教導(dǎo),可是,假如父母采取的是硬性教育,并且還經(jīng)常用一種恐嚇,冷落孩子的辦法來教育自己的孩子,那么,孩子的成長過程一定不是很順利的,也不利于雙方親子關(guān)系的良好發(fā)展。
恐嚇、冷落孩子。每當(dāng)孩子調(diào)皮或犯錯(cuò)誤時(shí),家長都會(huì)不自覺地用諸如“不要你了”等話恐嚇孩子,讓孩子因害怕而“就范”。
不良影響:膽小恐懼以及發(fā)育不良容易使幼兒情緒不穩(wěn)定,產(chǎn)生緊張、焦慮、抑郁、敏感、膽小、恐懼等反應(yīng),甚至有可能導(dǎo)致發(fā)育不良、智力低下以及神經(jīng)衰弱、偏執(zhí)、強(qiáng)迫等癥狀。
對比中“抹煞”孩子的努力。很多家長追求完美,忽視孩子的努力,僅僅因?yàn)楹⒆記]達(dá)到“最佳”或“理想”標(biāo)準(zhǔn),就抹煞其成績。
不良影響:不能正確地評價(jià)自己。孩子在成長過程中會(huì)不斷把外界的評價(jià)轉(zhuǎn)為自我評價(jià),長期對孩子持否定評價(jià),會(huì)影響孩子正確地評價(jià)自己,并失去信心。
夸張歪曲事實(shí)影響孩子。家長往往沒有注意自己的言辭中帶有夸張的成分,“小事化大”。
不良影響:長大后容易犯錯(cuò)。家長對事實(shí)的歪曲和夸張會(huì)影響到孩子的為人處世,為以后的許多不良行為,諸如撒謊、愛吵架、欺騙、偷竊及攻擊性行為等埋下禍根,孩子長大后也容易犯錯(cuò)。
家長要成為孩子的一面好鏡子。當(dāng)孩子不聽話或調(diào)皮搗蛋時(shí),家長靠“言語暴力”是不能解決問題的,對孩子心靈造成的創(chuàng)傷卻是深遠(yuǎn)的,老師和家長們應(yīng)意識(shí)到它的嚴(yán)重性。
我們可以發(fā)現(xiàn)心理懲罰會(huì)誘發(fā)孩子的心理疾病的現(xiàn)象已經(jīng)不是個(gè)例了,孩子也是需要家長的呵護(hù)和包容的,父母只有真正站在孩子的角度和他一起去看待問題,才會(huì)讓孩子敞開心扉,不再害怕面對家長的教育。
家長朋友們不能夠使用一成不變的方式來教育自己的孩子,因?yàn)殡S著時(shí)代的不斷變化,我們在教育孩子方式的選擇上,也應(yīng)該要隨之變化,尤其是要注意選擇一些正確地教育方式,千萬不能夠因?yàn)榻逃绞降腻e(cuò)誤,影響到孩子的健康成長。
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