學生迷戀“校園風水”網(wǎng)站現(xiàn)象調查

記者在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了很多針對學生的“風水指導”，如“開夜車獲得好成績的最佳方位”、“成為班上人氣寵兒的最佳風水方位”、“減少上課被老師點名次數(shù)的最佳風水方位”、“成為長者及老師疼愛對象的最佳風水方位”等，調查發(fā)現(xiàn)，這種網(wǎng)站在中小學生中十分流行。

近幾天，記者在城區(qū)走訪了一些中小學校，發(fā)現(xiàn)“校園風水”網(wǎng)站在高年級學生中十分流行。經(jīng)介紹，記者以一名高中生的身份在該網(wǎng)站注冊后，發(fā)現(xiàn)什么事情都可以咨詢，“只有想不到，沒有猜測不到的”。例如，“朝講桌方向放置鉛筆盒，可以減少上課被老師點名”；“將布簾換成新式遮陽拉簾，以免遲到”；“椅子下方擺放紅色腳踏墊，開夜車獲得好成績”；“在蠟燭的余光下寫信，可以重新和好”；“穿紅色襪子提升人氣”……等“疑難雜癥”，學生就會把求助的目光投向網(wǎng)絡。從用什么樣的文具、穿的什么衣服、講的什么“口頭禪”都逐一指點，有的學生天天睡覺前都要瞧一瞧網(wǎng)站，占卜一番才安心。

學生迷戀“校園風水”

走進雷迪（化名）的房間，深褐色的窗簾擋住了午后暖和的陽光，西面的大書柜空空如也，所有的書籍被堆到了南面的衣柜和書桌底下，東面的床頭柜上擺放著一本武漢某大學的簡介，而西北墻角還貼著一張黃色的“護身符”，房間正中心斷開電源的暖風機顯得非凡礙腳。

再過3個多月，雷迪就要參加高考了。“只要我持之以恒，考上武大應該沒有問題！”在班上成績一般的雷迪，為何有如此大的信心？他向記者透露，“我已經(jīng)找到了被武大錄取的最佳風水方位。”原來，雜亂無章的房間是雷迪精心打造的“風水陣”。

雷迪指著房間的擺設分析說，拉起窗簾，可以隔絕一切，這樣使第一志愿成為大腦所及的惟一事物；西方不可以放置任何東西，因為這是產生一切誘惑的方位；暖風機一定要放在房間正中心，可以潛移默化地使人持之以恒；把第一志愿的簡介放置在東面，這是美夢成真的方位，可以起到不斷強化意志和意念的作用……

記者采訪發(fā)現(xiàn)，一些同學為了考個好成績，竟對網(wǎng)上校園風水的“指導”言聽計從，把復習地點從書桌搬到床上。家住交通西路的李女士告訴記者，女兒在某中學讀初三，正值緊張的復習階段，女兒本應坐在書桌前學習，然而，近段時間，她卻發(fā)現(xiàn)女兒總坐在床上，把書放在疊起來的被子上復習、做題。而且，天天復習前還要把客廳里沙發(fā)上白色的抱枕拿到床上的一個角落放著。

面對李女士不解的表情，女兒道出實情。前段時間，好朋友介紹她上了一個風水網(wǎng)站，里面有一個“校園風水”欄目，具體介紹了怎么做才能提高“開夜車”的學習效率。由于搬書桌工程太大，她就索性坐到床上面朝南方嘍。女兒煞有介事地說，復習狀態(tài)說不定真跟什么磁場、氣流有關，有助于提高學習成績的方法都可以試試嘛！

在2004年期末考試前一天，初二學生小施（化名）背著父母，忙碌地發(fā)著短信。原來，她收到一條“詛咒”短信，必須轉發(fā)給10個人才能趕走“霉運”。小施告訴記者，很多同學都收到過這條短信：“第一次收到時很害怕，趕緊轉發(fā)給其他同學。大部分同學都照要求轉發(fā)了，我自己就轉發(fā)了二三十次。”“我語文科的星座運程考試運有六顆星，不用復習也能拿高分。”看到記者不相信，學生小郭說：“特準！有一次我的考試運只有一顆星，結果試卷發(fā)下來很多題目都不會做。”她們班上很多同學每晚都有上星座網(wǎng)查運程的習慣，非凡是期末考試那幾天，“考試運”的點擊率高居網(wǎng)站榜首。

還有一些學生對“風水指點”言聽計從，有的人一周只穿同一種顏色的衣服以避“小人”，考試時使用某種顏色的圓珠筆以求取得好成績……

“風水”不能與成績相并論

家長們紛紛表示反對，劉女士表示，平時好好學習打好基礎，期末認真復習才能取得理想的成績。成績怎么能跟風水扯上關系呢？一學期不上課，就是期末書桌朝南擺了，看能得個什么成績。然而，家長黃先生卻認為，在不損害身體健康的前提下，換個方向復習、擺個小飾物等做法如能增強孩子的信心，達到舒緩心理壓力的效果，未嘗不可。但是，事后還應讓孩子明白，好的成績源于平時對知識的扎實積累。一位從事教育工作的家長則表示，“迷信”輕易讓學生不敢直面困難，不利于他們形成積極的人生觀。