網(wǎng)絡(luò)成癮之后的心理危害

　　NO.1 上網(wǎng)成癮，每天上網(wǎng)的次數(shù)越來(lái)越多。

　　NO.2 影響日常生活，如因上網(wǎng)而顛倒作息時(shí)間、忽略家庭，連子女功課也不顧。

　　NO.3 下載等待時(shí)大發(fā)脾氣，對(duì)等候上網(wǎng)或下載的耐性愈來(lái)愈低。

　　NO.4 不上網(wǎng)時(shí)表現(xiàn)焦慮，當(dāng)離開(kāi)網(wǎng)上世界的時(shí)候便出現(xiàn)不安、緊張、心跳加速等。

　　NO.5 無(wú)法兼顧社會(huì)角色，如學(xué)生不愿上學(xué)、成人不愿上班等，都是嚴(yán)重的警告信號(hào)。

　　NO.6 自覺(jué)有問(wèn)題，但卻不能停止。

　　對(duì)于上述情形，符合者越多，則問(wèn)題越大。這時(shí)應(yīng)及時(shí)找診治。

　　一周只上一次學(xué)，天天都有新理由

　　這個(gè)孩子，他不去上學(xué)了，為什么不去上學(xué)了呢？說(shuō)一周只上一次學(xué)，天天都有新理由，他明明自己有一個(gè)正常的去上的學(xué)，但是過(guò)去叫三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，他這哪是兩天曬網(wǎng)，他這一個(gè)禮拜都曬網(wǎng)，就打一回魚(yú)，你要是讓他去，他自己懦弱，他老玩以后他自己懦弱，他就陷到里邊，他拔不出來(lái)了，拔不出來(lái)怎么辦呢？你就問(wèn)他，你說(shuō)你今天去上學(xué)嗎？他說(shuō)上上上，早晨起來(lái)刷好牙、洗好臉了，要上學(xué)了，你一問(wèn)他怎么了，說(shuō)我今天不去了，為什么？說(shuō)昨天晚上睡覺(jué)有只蚊子，叮了我一下，今天不能上學(xué)了，他為什么呢？找個(gè)借口，他要睡覺(jué)，因?yàn)樽蛱焱砩贤嬗螒驒C(jī)玩累了。那么第二天，你又讓他去上學(xué)了，又起來(lái)了，刷好牙了，洗好臉了，吃好早飯了，說(shuō)你走吧今天，說(shuō)今天不能去了，為什么？說(shuō)外邊有沙塵暴，今天外邊有沙塵暴，又不去了，給自己找個(gè)理由，等第三天，那你今天去吧，禮拜三了你該上學(xué)了吧，說(shuō)好又準(zhǔn)備好，背上書(shū)包一走，突然想，說(shuō)不對(duì)，我今天不能去，為什么呢？說(shuō)我得有誠(chéng)信，什么誠(chéng)信呢？說(shuō)我已經(jīng)跟人約好了，在網(wǎng)上今天要見(jiàn)面，我要不跟人見(jiàn)面，沒(méi)有誠(chéng)信，做人沒(méi)有誠(chéng)信不行。第四天又要上學(xué)了，這好不容易要上學(xué)了，一問(wèn)，又不去了，說(shuō)你今天怎么又不去了，說(shuō)我們班上都是抽煙的，這個(gè)班上抽煙的對(duì)肺不好，說(shuō)我今天又不去了。

　　哎，他就是什么呢？人格上就是發(fā)生了一種懦弱，這種懦弱怎么辦呢？他自己克服起來(lái)就非常非常地困難，因?yàn)樗呀?jīng)迷戀到這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中去了。這個(gè)還是輕的，這種還是輕的，只是說(shuō)意志不堅(jiān)強(qiáng)，我們好好的教育教育他，挽救挽救他，這個(gè)孩子還能夠救過(guò)來(lái)。

　　我們?cè)倏矗€有這么一種電腦狂暴癥，玩著玩著，突然走火入魔，發(fā)了瘋，這叫電腦狂暴癥，即一旦電腦出現(xiàn)死機(jī)或故障，便會(huì)沮喪、焦慮，轉(zhuǎn)而向電腦或向他人發(fā)泄無(wú)名之火，狂暴不止，嚴(yán)重時(shí)將鍵盤(pán)、鼠標(biāo)采摔得粉碎，或者踩在腳下，使勁地踩一通，進(jìn)而產(chǎn)生自殺念頭和其他刑事犯罪。

　　電腦狂暴癥在整個(gè)玩電腦的這些人有多少呢？占的比例非常低，絕不是說(shuō)很多，可能是千分之一，萬(wàn)分之一，但是有了這個(gè)也不好，有了這個(gè)也是家長(zhǎng)一個(gè)非常大的心病。所以我們說(shuō)，這個(gè)玩電腦是個(gè)好事，但是，你這個(gè)電腦要是迷戀了，就是個(gè)壞事，你要是從迷戀再走向走火入魔，甚至誘發(fā)了很多生理的和心理的疾病，這個(gè)事那就是大事。