發(fā)現(xiàn)孩子早戀不必過(guò)度擔(dān)憂

　　孩子早戀到底要怎么辦?家長(zhǎng)們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)的這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，總是有一個(gè)問(wèn)題是令他們擔(dān)憂的，那就是孩子的早戀現(xiàn)象，一般家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這種問(wèn)題的時(shí)候，可能會(huì)想盡一切的方法制止，甚至是對(duì)孩子進(jìn)行打罵責(zé)怪，這樣制止的方式，可能會(huì)造成相反的后果。

　　一是要加強(qiáng)情感溝通。青春期的孩子本能地有自主、自立的需求，他們渴望家庭的溫暖，心理生理對(duì)異性產(chǎn)生合理要求。家長(zhǎng)要尊重孩子的人格和感情，理解孩子在青春期生理及心理的一系列變化，分別對(duì)男孩或女孩遇到的問(wèn)題和矛盾作出分析和解析，真正敞開(kāi)心扉，開(kāi)誠(chéng)布公地幫助孩子提高認(rèn)識(shí)，正視早戀。

　　二是要引導(dǎo)結(jié)束早戀。在大多數(shù)情況下，早戀如同輕軌，來(lái)得快，去得也快。早戀雙方適應(yīng)一段時(shí)間后，馬上會(huì)發(fā)覺(jué)對(duì)方身上的缺點(diǎn)和不足，同時(shí)也因?qū)W習(xí)等各種壓力而倍覺(jué)幼稚天真，從而理智地?cái)財(cái)嗲榻z。作為家長(zhǎng)，決不要因?yàn)樽优鐟僦肛?zé)另一方，更不能因此而大鬧學(xué)堂，那樣的話，對(duì)兩個(gè)家庭都是嚴(yán)重的傷害，尤其是心智還不完全成熟的孩子，很容易走另一個(gè)極端。對(duì)待孩子，你要首先肯定孩子這種可貴的情感乃是在青春期的正常需求和積極反應(yīng)，又要告訴孩子早戀的危害和學(xué)習(xí)的重要性，勸其把愛(ài)情的種子珍藏在心底，把精力用在自己的學(xué)業(yè)和個(gè)性、身心的完善上。另一方面，青春期孩子的理智和抑制力相當(dāng)有限，家長(zhǎng)要想方設(shè)法暫時(shí)中止孩子雙方單獨(dú)感情交流的渠道，恢復(fù)到正常交往的友情中來(lái)，把握分寸，引導(dǎo)孩子把時(shí)間和精力轉(zhuǎn)移到緊張的學(xué)習(xí)和健康的課余愛(ài)好上去，開(kāi)闊視野，心懷抱負(fù)，煥發(fā)出勃勃朝氣，把有限的精力放在追求遠(yuǎn)大理想和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值上。

　　三是要鼓勵(lì)孩子面對(duì)現(xiàn)實(shí)。早戀有可能給孩子帶來(lái)的困惑、艱難和種種不適應(yīng)，要幫助孩子真正解決早戀問(wèn)題，還需要家長(zhǎng)相信孩子，鼓勵(lì)孩子去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去解決問(wèn)題。除上述指導(dǎo)外，要給孩子留出足夠的時(shí)間和空間，讓其去思考、去面對(duì)，讓孩子在內(nèi)因作用之下轉(zhuǎn)變，迎接挑戰(zhàn)。切忌對(duì)孩子冷嘲熱諷，或以粗暴的態(tài)度訓(xùn)斥孩子，更不可體罰、壓制孩子，否則或適得其反，會(huì)傷了孩子。家長(zhǎng)應(yīng)更多地關(guān)愛(ài)孩子，使孩子感受到家庭是最溫暖的地方，是自己避風(fēng)的港灣，從而減少孩子早戀的關(guān)愛(ài)依賴心理，從良好的家庭氛圍中逐漸完善其健康的人格。

　　其實(shí)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時(shí)候，沒(méi)有必要太過(guò)的緊張，因?yàn)殡S著孩子的成長(zhǎng)，自然對(duì)異性就會(huì)存在好奇或者是相互吸引，這是正常的生理現(xiàn)象，只要是正常的交往都不需要太擔(dān)心，要注意多與孩子溝通，了解他們的心理健康狀況。

推薦閱讀：六類孩子最需預(yù)防其早戀