媽媽們的那些錯誤教育方式

　　媽媽和孩子相處的時間是最長的，所以說很多的家庭對于孩子的教育問題，都是媽媽在一手操辦，可是很多的現(xiàn)象表明，中國媽媽對孩子的教育過于嚴(yán)厲，下面我們就去了解媽媽們普遍存在的錯誤教育方式。

　　今年4月，一項調(diào)查顯示，說起媽媽，大家想到的前五位關(guān)鍵詞分別是“勤勞”、“操心”、“無私”、“啰嗦”、“賢惠”。在“不認同媽媽的哪些做法”一項中，“為兒女失去自我”、“別人家什么都好”、“對兒女無盡要求”等選項靠前。媽媽對每個人來說都應(yīng)該是溫暖的代名詞，但部分“中國媽媽”被貼上“攀比”、“包辦”的標(biāo)簽，令人深思。

　　“中國媽媽”的產(chǎn)生有社會文化背景。首先，一家一個孩子的現(xiàn)狀及“香火傳承”的文化潛意識，使孩子似乎承載著整個家庭的未來。其次，中國歷來有“男主外女主內(nèi)”的傳統(tǒng)觀念，使多數(shù)女人把家庭作為自己的畢生事業(yè)，其中最重要的就是孩子。如果孩子不爭氣，女人就感覺自己畢生的付出“顆粒無收”。第三，中國人口多、競爭壓力大，飛速發(fā)展的社會要求每個人不斷進步，一旦失去競爭力就會被淘汰。這讓媽媽們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕子女在成長的某個環(huán)節(jié)出問題。所以，她們從身體，到學(xué)業(yè)，再到成家立業(yè)，要事事操心，想為孩子的人生路上一道“保險”。

　　這樣一來，媽媽們便陷入自己永遠閑不下來、子女又多數(shù)不理解的困境。總被包辦的孩子缺乏獨立解決問題的能力，依賴性變強，讓母親操更多的心。生活對他們來說是缺乏色彩的，人容易變麻木。有些孩子抵觸包辦，容易養(yǎng)成一意孤行的性格，甚至排斥所有人的建議，導(dǎo)致社會適應(yīng)不良。

　　因此，媽媽們應(yīng)調(diào)整心態(tài)，學(xué)會放手。首先要做到“助兒自助”，即幫助孩子學(xué)會解決問題，而不是事事替子女操心。可以在孩子遇到困難時幫著分析利弊，用提問句啟發(fā)他們思考，并表達自己的觀點，最終由孩子自己選擇解決之道。其次要發(fā)展自我。建議媽媽們在孩子、家庭以外有自己的人生追求。在子女不理解自己時自問：“我為自己做過什么?兒孫自有兒孫福，我能不能從現(xiàn)在起為自己活著?”最后要以身作則。有些女人與丈夫關(guān)系差，卻要求孩子找個好老公。你希望孩子成為怎樣的人，自己要先做那樣的人。

　　其實父母都是望子成龍望女成鳳，所以很多時候在教育上本意就是為了孩子可以健康的成長，將來能夠有所作為，但是要是教育的方法不正確，不僅不能夠起到好的促進作用，反而會影響孩子的心理健康。