預(yù)防孩子“橡皮綜合癥”的發(fā)生

　　為了預(yù)防孩子“橡皮綜合癥”的發(fā)生。父母應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　1、當(dāng)孩子考試、測(cè)驗(yàn)成績不理想時(shí)，父母千萬不能用打罵、訓(xùn)斥等粗暴偏激的言行，這樣更容易加劇兒童的心理緊張。

　　2、為了及時(shí)糾正孩子的心理障礙和不良習(xí)慣，應(yīng)正面鼓勵(lì)，同時(shí)進(jìn)行說理教育，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子重犯時(shí)，父母應(yīng)及時(shí)提醒，幫助孩子克服和糾正。

　　3、預(yù)防孩子“橡皮綜合癥”的發(fā)生，父母不要給剛上學(xué)的孩子買功能過多、高檔豪華的文具用品，這樣會(huì)分散孩子的學(xué)習(xí)注意力，加上孩子的自控能力不強(qiáng)，容易成為誘發(fā)“橡皮綜合癥”的外因。

　　4、當(dāng)孩子患有類似“橡皮綜合癥”的不良習(xí)慣時(shí)，父母可采用心理轉(zhuǎn)移法進(jìn)行治療。如帶孩子到大自然中去，讓孩子做一些輕松的事等，不要老是盯著孩子做功課。經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練，孩子依戀橡皮的壞習(xí)慣會(huì)逐漸得到糾正。

　　5、如果孩子的癥狀較嚴(yán)重，可請(qǐng)心理醫(yī)生做系統(tǒng)的“脫敏訓(xùn)練”，或者自己在家中做一些簡(jiǎn)單的“脫敏訓(xùn)練”。比如用獎(jiǎng)勵(lì)的辦法鼓勵(lì)孩子良好的行為，當(dāng)孩子作業(yè)本保持干凈時(shí)給孩子一朵小紅花。預(yù)防孩子“橡皮綜合癥”的發(fā)生，如果孩子離不開橡皮，應(yīng)告訴他過多的使用橡皮會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，使作業(yè)本更臟，會(huì)受到老師的批評(píng)等。

　　預(yù)防孩子“橡皮綜合癥”的發(fā)生，相信經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練，孩子依戀橡皮的壞習(xí)慣會(huì)逐步得以改善。