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日前,北京協(xié)會(huì)主任趙榮鳳收治了一名患者——18歲男孩黃某。黃某的父親是個(gè)博士,母親是個(gè)科研人員,從小家教很嚴(yán),黃某從小經(jīng)常擔(dān)心這也出錯(cuò)那也出錯(cuò),會(huì)被父母責(zé)罵,導(dǎo)致格出現(xiàn)缺陷。黃某現(xiàn)在只要與別人產(chǎn)生分歧,就會(huì)去砸東西,而他明明知道這樣做不對(duì),卻控制不了自己。趙主任告訴記者,這就是強(qiáng)迫癥。青少年和白領(lǐng)階層是這類神經(jīng)障礙的主要患者群,而且患者群在不斷擴(kuò)大。
強(qiáng)迫癥是一種
這種神經(jīng)的最典型癥狀就是患者明知道是不對(duì),卻無(wú)法控制自己去重復(fù)做一件事或者反復(fù)想一件事。
“在接診的患者當(dāng)中,青少年和白領(lǐng)階層是主要患者群。”為什么強(qiáng)迫癥如此喜歡光顧這類人群呢?趙主任告訴記者,因?yàn)檫@個(gè)年齡段的人所承受的壓力很大,他們又多處于剛剛結(jié)束人格轉(zhuǎn)型期的重塑階段。兒童2歲至8歲是人格形成的關(guān)鍵時(shí)期,而從青春期的開(kāi)始至青春期的結(jié)束則是人格重塑的重要整合時(shí)期,如果重塑“失敗”,很可能引發(fā)精神障礙。而隨著社會(huì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,年輕的白領(lǐng)由于繁忙的工作、不協(xié)調(diào)的生活等所受到的壓力不斷增多,也不斷加入到“強(qiáng)迫癥”這種亞人群的行列之中。
及時(shí)發(fā)現(xiàn)完全可以治愈
強(qiáng)迫癥患者屬于典型的思維活躍、但行為滯后的人群。他們時(shí)常會(huì)感到很焦慮、不安,對(duì)自己的期望值很高,做事追求完美,很在乎別人對(duì)他的評(píng)價(jià),這類人一般單方面能力強(qiáng),但綜合能力差;還會(huì)出現(xiàn)食欲不振、失眠、頭暈、心胸氣短等癥狀。現(xiàn)在患有這種癥狀的人較多,但大多數(shù)意識(shí)不到這是一種病態(tài)。趙主任指出,出現(xiàn)這種癥狀的患者應(yīng)該及時(shí)到心理診所去治療,如果及早發(fā)現(xiàn)并配合治療是完全可以治愈的。
而心理專家周正猷主任醫(yī)師說(shuō):“不少成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生不是因?yàn)槌煽?jī)問(wèn)題患強(qiáng)迫癥,而是他們的家長(zhǎng)不用欣賞的眼光去看孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,自覺(jué)不自覺(jué)地用完美無(wú)缺的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子,容不得他們有一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)失,最終引起。”周正猷提醒這些家長(zhǎng),要學(xué)會(huì)欣賞孩子。
強(qiáng)迫癥及主要癥狀
以強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫動(dòng)作為主要表現(xiàn)的一種神經(jīng)癥。以有意識(shí)的自我強(qiáng)迫與有意識(shí)的自我反強(qiáng)迫同時(shí)存在為特征,患者明知強(qiáng)迫癥狀的持續(xù)存在毫無(wú)意義且不合理,卻不能克制地反復(fù)出現(xiàn),愈是企圖努力抵制,反愈感到緊張和痛苦,其主要癥狀如下:
強(qiáng)迫觀念
1、強(qiáng)迫聯(lián)想:反復(fù)回憶一系列不幸事件會(huì)發(fā)生,雖明知不可能,卻不能克制。
2、強(qiáng)迫回憶:反復(fù)回憶曾經(jīng)做過(guò)的無(wú)關(guān)緊要的事,雖明知無(wú)任何意義,卻不能克制。
3、強(qiáng)迫疑慮:如出門后疑慮門窗是否確實(shí)關(guān)好,反復(fù)數(shù)次回去檢查。不然則感焦慮不安。
4、強(qiáng)迫性窮思竭慮:對(duì)自然現(xiàn)象或日常生活中的事件進(jìn)行反復(fù)思考,明知毫無(wú)意義,卻不能克制,如反復(fù)思考:“房子為什么朝南而不朝北。”
強(qiáng)迫動(dòng)作
1、強(qiáng)迫洗滌:反復(fù)多次洗手或洗物件。
2、強(qiáng)迫檢查:如反復(fù)檢查已鎖好的門窗,反復(fù)核對(duì)已寫好的賬單、信件或文稿等。
3、強(qiáng)迫計(jì)數(shù):不可控制地?cái)?shù)臺(tái)階、電線桿,做一定次數(shù)的某個(gè)動(dòng)作,否則感到不安,若漏掉了要重新數(shù)起。
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