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布萊姆以7-11歲的兒童作為被試,告訴他們有一些糖果給他們吃,他們可以在兩種糖果中任選其一。學家與孩子們說完這話就走了。他的助手緊隨其后走進房間。但是,這名助手并沒有象學家所說的那樣做,他只是任意地將一種糖果發(fā)給每一個孩子,而不讓孩子們自己挑選。
這一過程結(jié)束后,布萊姆再次現(xiàn)身。通過和孩子們談話,他了解到,原本孩子們評價說自己是喜歡某種糖果的,但是當他們被強行塞給之后,他們的看法改變了,認為這種糖果不好看或者不好吃了。
將糖果改成玩具,對年齡稍大一點的孩子再重復這一實驗,得到了完全相同的結(jié)果。
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