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親子關(guān)系

關(guān)愛大學(xué)生心理健康 如何找回重心?

分類: 親子關(guān)系 心理詞典 編輯 : 心理知識(shí) 發(fā)布 : 08-24

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   研究表明,大學(xué)新生常因適應(yīng)障礙而引發(fā)問題,同時(shí)家長們?cè)诿鎸?duì)“空巢期”時(shí)也往往會(huì)適應(yīng)不良,他們的狀態(tài)亟需關(guān)注。

  大學(xué)生健康是全社會(huì)關(guān)注的問題。知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)華夏教育中心在近幾年開展了一系列關(guān)愛大學(xué)生健康的公益活動(dòng),“健心快車”公益講座曾在北京師范大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)等多所院校開講,向大學(xué)生們宣傳健康知識(shí),傳播健康理念。2009年高考季,華夏更是發(fā)起了關(guān)愛大學(xué)生健康的系列活動(dòng)。

  大學(xué)生緣何失去快樂?

  一項(xiàng)針對(duì)高校學(xué)生的調(diào)查顯示,約有20%的大學(xué)生存在健康問題,尤其是大一、大四學(xué)生的問題最為明顯,而引發(fā)大學(xué)生問題的因素主要包括人際關(guān)系、學(xué)業(yè)壓力、情感困惑及就業(yè)壓力等。據(jù)調(diào)查,不同年級(jí)的學(xué)生問題各有不同,如大一新生集中表現(xiàn)為新生活適應(yīng)問題,兼有學(xué)習(xí)問題、專業(yè)問題、人際交往問題;二年級(jí)出現(xiàn)的問題依次為人際交往、學(xué)習(xí)與事業(yè)、情感與戀愛;三年級(jí)集中在自我表現(xiàn)發(fā)展與能力培養(yǎng)、人際交往、戀愛與情感問題;四年級(jí)則以擇業(yè)問題為多數(shù),兼有戀愛問題、未來發(fā)展和能力培養(yǎng)問題等。與城鎮(zhèn)大學(xué)生相比,農(nóng)村大學(xué)生的問題要更多一些。

  研究人員稱,大學(xué)生正處于從未成年人向成年人轉(zhuǎn)變的階段,心智思想尚未完全成熟,在壓力和挫折下容易陷入危機(jī)。近年來,存在疾病的大學(xué)生每年都有不同比例的增長,大學(xué)生的退學(xué)率、率居高不下,應(yīng)充分引起高校、家長及社會(huì)各界的注意。

  家長們?nèi)绾握一刂匦模?/P>

  新生入校后,關(guān)于“大學(xué)生斷乳期”的討論總會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)占領(lǐng)公眾的視野。其實(shí),這段時(shí)間也是新生家長應(yīng)對(duì)“空巢”,重新找回生活重心的重要階段。

  一位去年親歷“空巢”的爸爸表示:“我也不知道是怎么了,女兒沒拿到錄取通知書時(shí),天天盼著她能上大學(xué),現(xiàn)在走了心里又空落落的。她不在家,我和她媽媽沒心情上班,不想做飯也不按時(shí)吃飯,生活沒了規(guī)律。”這種現(xiàn)象并非個(gè)案,也并非僅局限于大一新生的家長。據(jù)了解,很多子女畢業(yè)并在外地工作的家長,仍然會(huì)深陷“空巢焦慮”難以自拔。

  專家表示,中國的家長總認(rèn)為子女需要自己的指導(dǎo)和保護(hù),孩子漸漸長大,家長的卻沒有成長,為已經(jīng)成年的子女忙前忙后,證明自己還被孩子所需要。專家特別為有“空巢焦慮”的家長開了如下處方:重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)孩子,學(xué)會(huì)求助,積極規(guī)劃、充實(shí)自己的新生活。

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)倡議家長學(xué)咨詢

  6月1日,國內(nèi)學(xué)職業(yè)教育領(lǐng)航機(jī)構(gòu)華夏教育中心啟動(dòng)了“關(guān)愛大學(xué)生健康”主題活動(dòng),全國機(jī)構(gòu)聯(lián)動(dòng)設(shè)立高考愛心助考站,并為家長開辦公益講座等。

  對(duì)于大學(xué)生健康問題,專業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)為,社會(huì)支持系統(tǒng)是保證大學(xué)生健康的一個(gè)重要因素。華夏倡議、鼓勵(lì)大學(xué)生的家長、師友學(xué)習(xí)知識(shí),一方面可以充實(shí)自我,做好調(diào)適,重新規(guī)劃生活;另一方面也能夠成為大學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)支持系統(tǒng),幫助大學(xué)生遠(yuǎn)離抑郁、焦慮、自閉等負(fù)面情緒,保持快樂陽光的內(nèi)心世界。為此,華夏特別設(shè)立大學(xué)生親友老師專屬優(yōu)惠政策——憑本年高考準(zhǔn)考證報(bào)名學(xué)習(xí)可享受系列優(yōu)惠。

  華夏教育中心教育總監(jiān)趙雁平表示,每個(gè)大學(xué)生都是家庭多年養(yǎng)育和培育的希望,也是整個(gè)民族未來的希望。此次“關(guān)愛大學(xué)生健康”活動(dòng)月系列活動(dòng)將持續(xù)一個(gè)月,華夏將發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),助力構(gòu)建大學(xué)生社會(huì)支持系統(tǒng),以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛大學(xué)生健康。

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