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國(guó)家二級(jí)咨詢師徐國(guó)立說(shuō),要想在家庭健康教育上取得成功,家長(zhǎng)需要與孩子建立起良好順暢的溝通渠道。家長(zhǎng)既要做到“童心未泯”,采用“換位”策略,將心比心,理解孩子需要什么,喜歡什么;又要做到“老謀深算”,以自己的學(xué)識(shí)與個(gè)人魅力去感染孩子,引導(dǎo)孩子。
雖然目前國(guó)家已要求有條件的各級(jí)各類學(xué)校配備健康教育專職教師,并開展適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)和輔導(dǎo)工作。然而,很多學(xué)校因?yàn)橐恍┲饔^或客觀原因,這項(xiàng)工作未能有效開展。例如,有的學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)健康教育不夠重視,課時(shí)無(wú)保證,缺乏場(chǎng)地和資料;有的學(xué)校,咨詢室不過(guò)掛個(gè)空牌子,咨詢師就是學(xué)校的政治老師,缺乏專業(yè)知識(shí),問題用政治思想說(shuō)教的方式去解決,這樣難以取得孩子的信任,也無(wú)法幫助他們解決問題。
因此,有專家建議,在加強(qiáng)青少年健康教育觀念的同時(shí),還應(yīng)該大力普及健康教育知識(shí)。無(wú)論家長(zhǎng)還是老師,要想真正走入 1
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