什么是人格障礙以及癥狀有哪些？

　　什么是人格障礙?人格障礙有什么癥狀?得了人格障礙又怎么治療呢?很多人對人格障礙并不十分了解，有的可能根本不知道什么是人格障礙，那么下面就為大家簡單的介紹一下什么是人格障礙以及人格障礙的一些癥狀。

　　人格障礙，又稱病態(tài)人格、變態(tài)人格、精神病態(tài)、人格異常等。所謂人格障礙，是指兒童期或青少年期發(fā)展起來的嚴重人格缺陷或病理人格改變，或者人格在總體上不適應(yīng)的一類心理疾病。

　　人格障礙有廣義和狹義兩種不同概念。歐美各國都持廣義觀點，除了傳統(tǒng)的反社會型病態(tài)人格外，還包括偏執(zhí)型、分裂型、情感型、暴發(fā)型、強迫型、薏癥型、衰弱型、幼稚型以及縱火癖、偷竊癖、說謊癖等數(shù)十種類型。

　　多數(shù)精神病學家認為本癥不是一種真正的精神病，而是一種人格異常，病理人格、心理變態(tài)，極端偏離正常人的人格范疇的心理障礙。在表現(xiàn)形式和處理方法上也與一般精神病不同。他們所犯的犯罪行為是要負法律責任的，但是要減輕量刑尺度。在心理醫(yī)學中，按照傳統(tǒng)習慣仍將病態(tài)人格與性變態(tài)放在心理疾病的范疇中探討，是一種表現(xiàn)在人格方面，即心理功能第二層次的個性心理特征方面的病理形態(tài)。

　　人格障礙患者經(jīng)常尋找新鮮刺激，以損人不利己的反社會行為，破壞課堂和學校紀律為自己的興奮刺激，至青春發(fā)育期逐漸厭惡艱苦學習生活，對學習表現(xiàn)出厭倦反感和逆反心理。學習和考試應(yīng)付搪塞，得過且過，成績逐漸下降，最好貪圖享受，吃喝玩樂，早年脫離學校。家長與老師要他學，人格障礙的學生不要學--矛盾日益突出，學習障礙問題亦逐年突出。

　　看了上面的資料，大家對人格障礙是不是有了更深一步的了解了呢，有些人不了解人格障礙，可能自己得了人格障礙也不知道，看過了這些資料，想必大家要認真的探究一下，得了人格障礙要及時治療，否則嚴重了會影響正常的工作和學習，人格障礙是不可忽視的疾病。