三成大學生“掛科”怨網(wǎng)癮

　　元旦后，高校進入考試周。在大多數(shù)同學緊張備考的同時，也有一些學生仍然“貓”在宿舍里對著電腦通宵達旦地奮戰(zhàn)。近日，本市某高校一理工科學院對該院120名有積欠學分記錄的本科生“掛科”原因進行的調查顯示，因網(wǎng)癮造成考試成績不及格的學生有42人，占“掛科”學生總數(shù)的34%。

　　網(wǎng)癮成大學生“掛科”罪魁

　　此次調查中，大學生“掛科”的原因五花八門，除感到課程難度大外，受情感等心理問題影響、參加學生社團活動過多、家庭經(jīng)濟困難忙于校外打工，甚至填錯答題卡等也都“榜上有名”。其中，因網(wǎng)癮問題造成考試成績不及格的學生有42人，所占比例高達34％，是名副其實的“罪魁”。此外，因學習不認真導致不及格的大學生占到33%，其中相當一部分人也是長期迷戀網(wǎng)絡，不能自拔。

　　四成學生因為無聊而上網(wǎng)

　　在42名因網(wǎng)癮“掛科”的學生中，因感覺生活無聊而在網(wǎng)上“沖浪”解悶的占40%，因人際關系欠佳造成網(wǎng)癮的占38%，因學業(yè)受挫而沉迷網(wǎng)絡的占12%，因家庭問題而追求精神麻醉的占10%。

　　據(jù)組織此次調查的教師分析，很多大學生在高中接受的是“填鴨式”教育，他們雖然學習得非常刻苦，把大部分時間和精力都用在了讀書、考試上，但在思想上卻是被動地學習。而大學實行的是自主學習，學生自己可支配的時間多了，也沒有人“逼著”讀書了，所以會感到不適應，不知道課余時間該做什么，結果導致沉迷網(wǎng)絡。

　　農村大學生更易深度陷網(wǎng)

　　調查顯示，在7個積欠學分超過20學分的學生中有6個來自農村，而在12個積欠10—20個學分的學生中有4個來自農村。對此，有關教師分析，這可能是網(wǎng)絡游戲對農村學生的影響延后到大學集中釋放的一種表現(xiàn)。大多數(shù)農村學生進入大學以前，很少接觸網(wǎng)絡游戲，而進入大學后，由于學習生活習慣以及人際關系的迅速轉變，來自農村的大學生更容易產(chǎn)生不適感，一旦迷戀上網(wǎng)絡，往往不能自拔。