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先來(lái)做道數(shù)學(xué)題――幸福=A+B+C+……
沒想好答案嗎?沒關(guān)系,耐心往下看。3月8日英國(guó)媒體報(bào)道,英國(guó)愛丁堡大學(xué)和澳大利亞昆士蘭大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn),幸福可以遺傳。
研究者選了1000對(duì)25―75歲的同卵雙胞胎和異卵雙胞胎,并向他們?cè)儐?wèn)了一系列問(wèn)題,諸如個(gè)性、憂慮度和對(duì)本人生活的滿意度等。結(jié)果顯示,一個(gè)家庭中的同卵雙胞胎在性格和幸福感上非常相似,相比之下,異卵雙胞胎的幸福感相似程度只有一半。研究人員解釋道,這是因?yàn)橥央p胞胎基因相同,而異卵雙胞胎的基因則不同。主持該研究的愛丁堡大學(xué)的蒂姆·貝茨說(shuō),通過(guò)該研究發(fā)現(xiàn)人們幸福感的差異一半在于基因遺傳。
如果說(shuō)幸福一半來(lái)自于基因遺傳,那么,美國(guó)著名心理學(xué)家馬丁·E·P·塞利格曼的“幸福公式”沒準(zhǔn)會(huì)幫你完成那道數(shù)學(xué)題。他提出:
幸福=先天遺傳因素+后天環(huán)境+主動(dòng)控制的心理力量
在我看來(lái),這個(gè)公式是比較科學(xué)全面的。基因固然重要,也只是我們形成個(gè)性的基礎(chǔ),真正影響人們幸福感的還是公式中后兩個(gè)要素的“遺傳”。前不久,楊鳳池教授提到了一項(xiàng)研究,將一對(duì)同卵雙胞胎分別交給不同的撫養(yǎng)人,3歲之后再一起撫養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn),兩個(gè)孩子的思維和行為很不同。這說(shuō)明,后天環(huán)境的“遺傳”實(shí)質(zhì)為向父輩學(xué)習(xí)的過(guò)程。假設(shè)一個(gè)孩子在和睦的家庭中長(zhǎng)大,父母比較順暢地處理各種關(guān)系,孩子從小就會(huì)模仿。同時(shí),這樣的父母比較理性,自我控制能力強(qiáng),這也會(huì)影響孩子。于是,幸福家庭長(zhǎng)大的孩子更善于積極地對(duì)待生活,他們也能很好地管理情緒,對(duì)事情的把握和控制也就比較出色。自然,這些人對(duì)幸福的感知就比較強(qiáng)烈。
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