大學(xué)生亞健康的心理調(diào)查

　　亞健康的概念：亞健康狀態(tài)指的是處于健康和疾病之間的邊緣狀態(tài)，又叫慢性疲勞綜合癥、次健康狀態(tài)、第三狀態(tài)、灰色狀態(tài)、潛病狀態(tài)。它是健康與疾病之間的一種生理功能低下的狀態(tài)，在醫(yī)院檢查、化驗(yàn)不出毛病，又自我感覺身體不舒服的狀態(tài)。1989年教育部對(duì)126所大學(xué)學(xué)生的調(diào)查結(jié)果表明20.3%的人有心理障礙。北京理工大學(xué)調(diào)查有34.3%的人有不同程度的心理障礙。洪家云的調(diào)查表明海南省大學(xué)生有心理障礙的占36.74%。宋繼軍對(duì)山東部分大學(xué)生的調(diào)查表明，亞健康人群比率為14.72%；男生亞健康比率高于女生，鄉(xiāng)村學(xué)生高于城市學(xué)生；大學(xué)生亞健康人群的比例由高到低排序?yàn)椋撼鞘心猩⑧l(xiāng)村女生、鄉(xiāng)村男生、城市女生。

　　1 對(duì)象與方法

　　1.1 對(duì)象 在湖南師范大學(xué)體育學(xué)院、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)體育藝術(shù)學(xué)院、中南林業(yè)科技大學(xué)體育學(xué)院、湖南第一師范學(xué)校體育專業(yè)不同年級(jí)的大學(xué)生中，共發(fā)放調(diào)查表398份，收回395份，回收率為99.24%，其中有效答卷387份，有效率為97.97%。

　　1.2 方法 本研究運(yùn)用隨機(jī)抽樣和分層抽樣相結(jié)合的方法，調(diào)查問卷是參照大學(xué)生亞健康調(diào)查問卷及診斷標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合體育專業(yè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活等方面的實(shí)際情況而制定出來的。問卷由亞健康癥狀、導(dǎo)致亞健康的因素兩大部分組成。在測(cè)試前，對(duì)問卷進(jìn)行了信度檢驗(yàn)，采用“再測(cè)法”。根據(jù)兩次測(cè)試的結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)的假設(shè)檢驗(yàn)，符合測(cè)試要求。效度檢驗(yàn)采用評(píng)定量表法。在發(fā)放問卷前，提請(qǐng)10位有關(guān)專家對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行了邏輯有效性分析，對(duì)所調(diào)查的每道問題采用7分制加以定量評(píng)分，得出平均效度分?jǐn)?shù)為0.85，表明問卷中所列的問題能反映調(diào)查內(nèi)容，具備有效性。

　　以上研究表明：我國大學(xué)生亞健康狀況的比率較高，已經(jīng)成為影響大學(xué)生身體健康的一個(gè)一種重要方式。本文對(duì)長沙地區(qū)高校體育專業(yè)大學(xué)生進(jìn)行亞健康進(jìn)行調(diào)查研究，為體育專業(yè)大學(xué)生的預(yù)防保健工作提供依據(jù)，為“兩型社會(huì)”建設(shè)提供體魄健康的后備人才。