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學習問題

從容應(yīng)對高考后心理問題

分類: 學習問題 心理詞典 編輯 : 心理知識 發(fā)布 : 09-07

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  高考后,心理問題接踵而至,醫(yī)生提醒,考生和家長要學會從容應(yīng)對,平和度過。

  緊張的高考已經(jīng)過去,但“余溫”炙熱:殫精竭慮填志愿、削尖腦袋跑信息,父母和考生普遍處于焦慮之中。昨天,記者從102醫(yī)院、德安醫(yī)院了解到,高考過后,每天都有焦慮的考生甚至家長趕去做心理咨詢,還有一些同學住院治療,尤其是考分公布后,部分成績不理想的學生出現(xiàn)了一些心理問題。

  失利考生“路在何方”

  考生張某,平時成績優(yōu)異,老師和家長對他的期望很高。誰知,由于緊張,他發(fā)揮失常,僅考了490分。得知成績后,他整天郁郁寡歡,覺得對不起父母,無顏見老師、同學,甚至把自己關(guān)在房里,一呆就是半天,睡不好覺、吃不下飯,覺得自己前途黯淡。家長見勸解無效,就帶他去看心理醫(yī)生。醫(yī)生診斷認為,張某已出現(xiàn)早期抑郁癥的某些癥狀,除了進行心理疏導外,還需服用一些精神藥物。

  醫(yī)院心理康復科醫(yī)生張書友介紹,6月8日以后,該院心理咨詢每天都要接待五六名考生,他們大多在家長的陪同下來做面對面的咨詢。這些考生多是在考前已經(jīng)出現(xiàn)了心理問題,但考后依然無法排解,特別是一些考分不甚理想的同學,更是整天唉聲嘆氣,心事重重。

  專家支招:張醫(yī)生提醒,高考雖是人生的一場重要考驗,對許多人來說,這是改變命運的機會,但并不是一個人唯一的出路。智力上的欠缺可以通過勤奮、意志、人際關(guān)系等非智力因素來彌補。考生要正確看待成功與失敗,重新確立目標,找要好的同學傾訴,多運動以改變負性情緒。家長更應(yīng)做好安慰、鼓勵,告訴孩子這次不行,下次還可以再來,少在孩子面前提考試的事。

  浩瀚信息“亂花迷眼”

  考生李某,考了565分,過了本二分數(shù)線,家長并沒有歡欣鼓舞,反而愁上心頭:這個“中不溜秋”的成績填什么志愿好呢?一聽說哪有招生咨詢,家長便帶著李某直奔而去,各種資料拿了一大堆,填報志愿時既不敢大膽又不甘保守:好學校想填不敢,低一等的又看不上,省外的不愿去,滬寧線上的怕報了錄不上,全家整天到處搜羅信息,琢磨著怎么填志愿,弄得疲憊不堪,精神焦慮。

  張書友介紹,在全社會關(guān)注高考和就業(yè)壓力的驅(qū)動下,考上一個好大學成為許多家庭的“當務(wù)之急”。每年高考過后填報志愿的這段時間,焦慮的家長來咨詢的還真不少。有些家長一心想讓孩子上名校、熱門專業(yè),到處打聽招生信息,填報志愿時一人包辦或患得患失,無形中給孩子制造了壓力;有些考生、家長為填志愿搜羅了許多信息而無所適從,出現(xiàn)焦慮、緊張、郁悶等情緒,不得已全家來做咨詢。

  專家支招:張醫(yī)生指出,家長的焦慮會影響孩子。因此,家長一定要擺正心態(tài),在填報志愿的問題上,要實事求是,避免期望值過高,千萬不要抱著僥幸心理,不顧孩子的情況一味往名牌大學擠,更不能因為考分沒達到名校要求而流露出孩子不如別人的意思;要考慮孩子的興趣、愛好,如果和孩子的意見不一致,要尊重孩子的選擇,并與老師商量,根據(jù)孩子的個性等實際情況給予適當?shù)闹笇Вf不要大包大攬。如果學校已經(jīng)鎖定,最好通過在校生來了解該校的情況,防止入學后出現(xiàn)心理落差。

  優(yōu)秀考生“樂極生悲”

  考生王某考出600多分的好成績,超水平發(fā)揮的結(jié)果讓小王及父母親都喜出望外。為了補償孩子12年來的辛苦,父母親第一次為兒子解除了禁錮,給了他一大筆錢作為物質(zhì)獎勵。有了錢的小王像放飛的風箏,白天泡在網(wǎng)吧打游戲,晚上熬夜看世界杯。一星期下來,父母發(fā)現(xiàn),原來挺精神的兒子變得萎靡不振、面容憔悴。憂心忡忡的父母管也不是,不管也不是,只好私下找心理醫(yī)生商量對策。

  張書友介紹,高考成績公布后,心理門診陸續(xù)接待了一些病因不明的考生病人,他們普遍感到心慌胸悶和疲乏。此類病人每年七八月份都會出現(xiàn)不少,多數(shù)是考試成績不錯的高考生。張醫(yī)生稱,這是由過度放松引起的。這些學子或是忙著謝老師、會同學,大吃大喝,或是迫不及待地上網(wǎng)、看碟片、通宵看電視,日夜顛倒毫無節(jié)制。家長抱著補償心理,對孩子提出的過分要求也盡量滿足,導致發(fā)生多種身心疾病。

  專家支招:張書友醫(yī)生提醒,身體是一個平衡體,過度緊張和過度放松都會打破平衡,導致疾病。適當?shù)姆潘珊酮剟钍菓?yīng)該的,但家長切不可不講原則,將“放松”變成“放縱”、“獎勵”變成“溺愛”。家長要引導孩子借長假機會,多參加一些社會活動,以鍛煉人際交往和社會適應(yīng)能力;考生不可完全放棄學習,同時要迅速培養(yǎng)新的興趣,以免空虛寂寞、無所事事;督促孩子每天保持一定量的運動,確保其身體和精神始終處于飽滿的狀態(tài),切不可像高速行駛的車突然停下來,那樣損傷會很大,條件允許的話,家長最好能讓孩子外出旅游,使身心徹底得到放松。

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