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如何與早熟的孩子溝通,許多父母傷透腦筋,甚至想推給學校,認為老師比較懂如何教。其實,家庭教育比學校教育更基本,從飲食作息到溝通相處,在生活中落實,為步入青春期打好基礎,父母的角色相當關鍵。
少吃含有生長激素的營養品
有些父母看到其它孩子體格高大,就會絞盡腦汁買各種補品,企圖‘輸人不輸陣’。
但是有的產品含有促進生長的激素,吃太多反而‘補到束起來(臺灣俚語),’許熏惠建議父母給孩子吃自然界的蔬菜魚肉,均衡飲食就足夠了,小孩的腎臟功能有限,任何營養素過多都不好。
除了自然均衡的飲食,正常睡眠也很重要。生長激素通常在運動和睡眠期間大量分泌,俗語說‘囝仔ㄛㄛ困,一暝大一?’,就是這個道理。‘在國外,晚上八、九點只有少數兒童在外游蕩,臺灣的小孩很奇怪,總跟著父母晚睡,’許熏惠認為小學生很早要上學去,在至少8小時的睡眠才充足的前提下,最好10點以前入睡。
肥胖學童的治療對策
根據研究,較胖的孩子發育也較早,除了要適應身體上的改變、第二性征提早出現,在心理上也易自卑、上體育課跑步容易喘、膽固醇和血膽固醇偏高。
肥胖兒童需減肥,但策略要稍保守,如果靠藥物減肥,會影響生長發育,反而長不高,心理不平衡。‘父母千萬不要因為心疼孩子,拿自己的減肥方式硬套在孩子身上,’臺大家醫科醫師黃國晉說。
除了均衡飲食,‘最好多運動,只要往上長高就可以抵銷肥胖的程度,’黃國晉說,也不能像大人般整天算熱量,這階段的孩子需要足夠的熱量,‘父母少給高熱量的零食或炸雞漢堡就可以。’
成人需控制低油低脂肪的攝取,‘兒童不須太強調,因為脂肪酸是成長必需品,’黃國晉建議父母依照孩子活動量設計飲食,活動量大的孩子可多攝取鈣質、鐵和蛋白質,吃素的孩子要多補充蛋奶素和維生素B12。
要依據心智年齡而非生理年齡
性學專家林燕卿認為,溝通程度視孩子的成熟度而定,‘以孩子的心智年齡而不是生理年齡對待。’如果孩子小小年紀就發育,但心態仍童稚時,就當還是小孩子,不要以外形的成熟而期望她表現出超齡的成熟行為,這不公平。
同樣的,如果孩子已經上國中了,瘦瘦小小還沒發育,言行舉止卻又乖巧懂事像個小淑女,就要用這個年齡的方式相處,不要繼續當她是小女孩,童言童語溝通。
多給孩子一些空間
父母經常難以接受孩子這么快就進入青春叛逆期,認為小學生仍應處于黏溺父母的階段,這種認知差距難免形成親子沖突。
父母應給孩子‘有監護之下的自主權,’市療兒童精神科主任林亮吟認為,父母要當個細心的觀察家。當孩子需要人陪時,多陪伴他,當他想找其它同伴或獨處時,在適度的保護下容許他去。
北卡羅萊那州立大學心理學教授雷勒研究發現,11~13歲或更早熟的孩子的確需要多一些獨立的空間、適當的自由,‘但自由不能過多,反而滋生不安全感。’比如一起逛百貨公司時,可以答應孩子在CD店待久一點,但約好時間地點會合,與孩子保持彈性的距離。
認識孩子的大、小朋友
父母工作再忙,也要多與孩子聊學校生活,抽空認識孩子的大小朋友,包括才藝班老師、同學、球隊教練或其它同儕的父母,了解孩子經常接觸的人,較能掌握孩子的內心世界。
尤其早熟孩子對性充滿好奇,當孩子生理急速變化之后,如果之前的互動基礎不夠,想窺探孩子內心世界,尤其與性有關的話題,很難。
一份公布在美國公共衛生學會(APHA)的研究說,孩子對性的態度極易受同儕影響,尤其會高估同儕的性行為,甚至認為自己也可以做。幸好這份研究也指出,如果父母能自在且親密地與孩子聊性,愈能防止孩子過早出現性行為。
少用譬喻談性
現代小孩從小愛東問西問,尤其是與性有關的話題,專家們認為直接說,少用譬喻是上策,‘不要用大象或其它隱喻詞匯形容性器官,’林亮吟認為讓孩子了解并接受這是自然現象,更容易以開放的心態迎接成長。
性教育即愛的教育,當女兒出現第二性征,要用喜悅的心情看待,不妨說‘小女生要變成小公主了’。晏涵文從演講中發現,有些年輕父母在女兒初經來臨時,會舉辦party邀請女兒的同學朋友一起慶祝,‘當孩子發現父母以開心的方式傳遞性教育,自然而然,孩子會很正向地看待身體變化。’
除了喜悅迎接女兒步入第二階段的成長外,父母也要提早準備。小學中高年級女生最常擔心自己的月經什么時候突然跑來,如果是周末假日來就額手稱慶,萬一在上課中或體育課時,那真是尷尬萬千。
‘為了怕萬一,我老早在女兒書包放兩塊衛生棉,’家長涂麗紅說。
其實,除了母親,父親也應該加入教育的行列。‘不要單一父母教女兒,要一起教,如果有其兄弟,也不要忌諱,他們將來也會有太太、女兒,’晏涵文認為這反而讓男性多一份體恤,了解女生比男生辛苦、月事帶來的不舒服和不便。
單親爸爸謝屏瀚導演的經驗是,兒子女兒從小就與他一起共浴,他認為這段時間身心最放松,‘什么都可以談,’一直持續到女兒開始發育為止。也因此,當女兒的母親打電話來準備教她生理衛生時,女兒不以為意地說:‘爸爸都教過了。’當兒子的同學看到人體裸圖而大呼小叫時,兒子覺得同學的反應很奇怪。
‘如果父母不教孩子正確的性觀念,只好留給媒體教了,’李慧玟說,因為夸張的電視、色情畫刊、色情網絡會教成什么樣子,實在不堪想象。
反擊無孔不入的媒體
愈來愈多研究指出,媒體帶來的性、暴力正持續戕害孩子身心,‘媒體讓孩子以為社會容許這樣的(性、暴力)行為,’林亮吟憂心忡忡。
該如何是好?有的家長索性拿掉電視,完全隔絕,但這非長久之計,因為孩子可以從其它管道接觸,例如偷偷去‘網咖’。
有位國小老師干脆拉著孩子一起看電視甚至A片,‘防堵不如疏導’,邊看邊分析,告訴孩子這是裝出來的,問問孩子想法,久了,‘孩子也覺得無聊,不再好奇。’
將電視和計算機擺在客廳,不要放在孩子房間,這樣不論他上網或看什么節目,你都能掌握。
可以考慮不裝有線頻道,或將色情頻道鎖住,以防家中保姆或菲傭趁你不在時觀看,家中年紀尚小的孩子不小心看到。
5~6歲孩子對性有關的注意力比大人要強,尤其黃金時段節目中偶有的黃腔或性暗示,很容易被小孩吸收模仿,千萬不要以為孩子還小不懂。
當電視正播出性鏡頭的尷尬時刻時,不妨大方地問孩子,‘你正想些什么?如果有人這樣對你,你覺得如何?’順著情境機會教育,很自然地溝通正確的性觀念。
不要在無意間傳送負面的性訊息,父母少買極度性感的衣服,或在孩子面前擺弄身體,以免形成鼓勵效用,尤其早熟孩子,應多鼓勵他們穿適當的衣服與合宜的裝扮。
不要刻意忽略或錯過孩子的各種問題,讓孩子知道,和父母談性可以很開心、自然,毫無芥蒂,如此才能保持溝通的順暢。青春期前做好溝通,步入青春期后,才能繼續親子互動。
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