《家長最關注的100個教育問題》兒童形象禮儀

胡瑗是宋代理學醞釀時期的重要人物，畢生從事教育。他對學生既嚴格要求，又注意言傳身教，并規定師生之間的禮節，自己常常“以身先之”。盛夏之季，他也整天公服端坐堂上，決不稍懈。有一次，學生徐積初次見胡瑗，頭稍稍有些偏了，他就直呼“頭容直”。這使徐積從中受到教育，時刻警示自己不僅要儀態端莊，更應該注意自己的心也要正直。在規章明、要求嚴的情況下，胡瑗的弟子“皆循循雅飭”“衣冠容止，往往相類”。他的學生立于市井之中，外人一看就知道是胡瑗的弟子。這種氣度，就是從言行舉止的細節中傳承下來的。兒童形象禮儀的幾個要求1.服裝要內外有別服裝是分為居家服和外出服兩種的，外出一定要穿外出服，不可以穿睡衣出門，如果家里來客人，同樣也要換上外出服來接待。我個人建議內衣可以選擇稍微質量好一點，相對更安全舒適的，而外出服，反倒是可以選擇性價比更高的。2.穿合體的衣服因為孩子長得太快了，所以很多家長買衣服的時候會買大一碼，甚至大兩碼三碼的。這樣，孩子在穿著的時候，前兩年衣服穿著肥肥大大的，第三年倒是不大了，衣服又變得非常破舊。3.盡量讓孩子自己選擇衣服在劃定范圍的前提下，衣服上的色彩、圖案、款式，只要符合場合著裝的要求，完全可以讓孩子自主選擇。這樣既給了孩子掌控感，表示了父母對他充分的信任，也會在選衣服的交流中，提升孩子的審美認知，鍛煉孩子生活自理的能力。