很多家長都不明白家里的孩子年齡不大，可許多行為卻令大人感到奇怪，脾氣大、煩躁、弄壞東西、打其他小伙伴，家長們弄不清楚，孩子無緣無故為什么會這么“鬧心”？

　　專家認為，隨著兒童神經系統的發育，學齡前兒童（3歲-7歲）的情緒、情感雖然有了進一步的發展，但由于皮層下中樞的活動仍占優勢，所以，這個時期的兒童情緒易激動、不穩定，情感
也具有易變性和富有沖動性，對情感和情緒的調節性較差。家長不能按成人的想法去主觀解釋孩子的行為，孩子看似不規矩的行為其實是他心理變化的外在表現而已，很多事他可能有感覺，只是不能說清楚，耐心而充滿愛意地對待他，是幫他走過心理煩惱期的良好方式。

　　反抗行為：需要適當引導

　　由于幼兒獨立性和自我控制感的發展，在某一時期他們會表現出極端的反抗行為。他們對家長提出的要求總回答“不”。因此，家長常感到自己的權威受到威脅，甚至擔心孩子將來會不適應社會的要求。北京友誼醫院心理門診醫生提醒家長朋友，幼兒的這種行為是自我意識獨立的一種表達方式，屬正常發展的表現。如果家長能夠理解和尊重兒童，適時地進行正確引導，這一階段會很快度過。

　　發脾氣：給予適當安撫

　　幼兒有時會大發脾氣，這是成長中的正?，F象。幼兒已經開始獨立并且知道自己的需求，但是還不知道如何用語言或合適的方法表達其感受。常表現為賴在地上，踢腿，揮舞手臂，大聲哭鬧。醫生認為，小兒發脾氣的原因常是疲勞、家長未能滿足他們提出的要求或反復批評他的某些行為等。作為家長應仔細分析小兒發脾氣的原因，在避免兒童自我傷害的前提下，不要特別留意正在發脾氣的幼兒，家長應盡可能轉移孩子的注意力，并于事后給予安撫。家長應注意不隨意懲罰幼兒，同時告訴孩子他的行為是不可取的。

　　尿床：可能是緊張或疾病引起的

　　北京友誼醫院中醫科副主任醫師陳海明介紹說，小兒5歲以后仍會發生不隨意排尿，即遺尿癥。遺尿大多發生在夜間熟睡時。遺尿癥可分為原發性和繼發性兩類，原發性遺尿癥多由于控制排尿的能力遲滯所致而無器質性病變，繼發性遺尿癥多由于全身性或泌尿系統疾病引起。

　　中醫認為，小兒為稚陰稚陽之體，生長旺盛，陽氣未充，易發生遺尿。對于無器質性病變的小兒，中醫主張滋陰壯陽，如六味地黃丸或金匱腎氣丸，5歲以下小兒按大人量的1/4服用，5-14歲兒童減半服用。陳大夫說，在她治療的患者中，耳穴治療因無痛苦、治療方法簡單、效果好且經濟低廉，易于被孩子和家長接受。她提醒孩子的父母，對有遺尿現象的孩子應耐心尋找原因，做到不給小兒太多的壓力，緩解孩子精神緊張情緒，努力幫助孩子樹立自信心，在晚飯或睡覺前減少孩子水分的攝人，夜間按時叫醒小兒排尿等。

　　咬指甲、吮手指：為了尋找安全感

　　咬指甲和吮手指是嬰兒與生俱來的反應，它能給孩子帶來安全和滿足感。吮指和咬指甲多在安靜、寂寞、饑餓、睡眠、身體疲倦而自尋安慰時出現，該行為會隨年齡的增長而消失。家長應積極尋找原因，給孩子更多的關愛和安全感。

　　手淫：關鍵要查明原因

　　學齡前期小兒常常因為外生殖器局部積污刺激、褲子太緊或騎車摩擦發癢而去撫摸外生殖器。有的孩子可能由于缺乏玩具和游戲而玩弄外生殖器，也有些小兒因睡眠習慣不良，醒后不肯起床而以撫摸外生殖器為慰藉。作為家長應仔細查明原因，給小兒安排合理的作息時間，提供充足的游戲機會以矯正不良習慣。醫生認為學齡前期若手淫行為處理不當，會造成兒童自戀，不愿意與他人接觸，注意力不集中等問題，家長應給予足夠的認識。

　　攻擊同伴：缺乏宣泄情緒的途徑

　　有些小兒在游戲時會表現出咬、抓或打傷別人等攻擊性行為。這些小兒或因遭受挫折；或是模仿成人的行為；或為引起父母或老師的注意等。父母和教師可在制止其行為后，帶他（她）到安靜的地方，讓其自己反省，學習控制自己。幫助孩子使用適當的方式發泄情緒，如運動、做游戲等，并幫助孩子獲得群體的認同，決不可用體罰的方式粗暴對待。

　　破壞性行為：好奇心強、自制力差所致

　　有些小兒常因好奇、取樂、顯示自己的能力或精力旺盛無處發泄而無意中破壞東西，有的小兒則是由于無法控制自己的嫉妒、憤怒或無助情緒而有意地采取破壞行為。作為家長應仔細分析原因，對孩子的好奇心不應加以抑制，對有意破壞的孩子應避免斥責和體罰，要給予孩子更多的關心和正確指導。

　　專家指出，學齡前兒童性格最突出的特點是活潑好動、好奇心強、好提問題、易沖動、自制力差、易受暗示、模仿性強。針對兒童的特點，家長應正確引導，努力為孩子創造良好的環境，為孩子樹立良好的榜樣，使兒童在模仿中學習。