歡迎來到 心理詞典網 , 一個優秀的心理知識學習網站!
孩子對外界最先感知的東西是什么,對,就是玩具。孩子在了解玩具的同時開始了對陌生事物的認知。可是如果問各位家長,孩子的心中對玩具還有那些不可忽視的感情,你知道么。相信很多朋友對此是空白不了解的。對于孩子的成長物語里的玩具,也許你只是認為那只是個玩具,而從心理學的角度來說,那不僅僅是個玩具,還代表了孩子很多的內心情感,下面就具體來看看。
對周圍事物感知的加深,是玩具給孩子的不可忽視的好處。在幼兒的中期,由于言語能力還比較低下,寶寶獲得的信息主要是通過感知覺獲得的形象信息,而玩具以其生動夸張的形象、鮮艷明亮的色彩刺激寶寶用各種感官去接觸。在與玩具的接觸的過程中,寶寶通過眼看、耳聽、口嘗、手摸,接觸各種不同材質的玩具,加強了感官的感受性和觀察力,促進了感知能力的提高
通過了解玩具,可以讓孩子在一些內心感情的表達上更進一步。寶寶之間就玩具的交換、玩法的交流,使其語言在潛移默化中獲得進步。“我可以玩你的小車嗎?”“我可以加入你玩積木的游戲嗎?”“我可以用我的小豬換你的小鴨嗎?”“可以的。”“好的。”“一起玩吧。”“我在玩呢,等一會兒給你玩。”兩個寶寶的對話可以看到禮貌用語的運用,她們把禮貌用語運用得如此適當呢。
增強了和大人的交流意識,是孩子對玩具特別喜歡的主要原因。在玩各種玩具的過程中,寶寶以具體的感知和動作,運用生動、具體的語言創造性地變換語言,從而發展了以語言為中介建構的對現實世界的認知與理解。因此,爸媽要充分利用玩具訓練寶寶的語言表達能力
通過對孩子和玩具的一些聯系的分析,我們不難看出成長物語中,很多看似很細小的環節問題,都是人成長中不可忽視的問題。本來看去很平常的玩具卻藏著孩子很多的秘密,所以說,希望看了今天的這些介紹后,做家長能對孩子的一些事重視起來,從而更好的撫育孩子健康的長大。
下一篇:讓孩子吃什么可以讓孩子更聰明 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇:解析兩歲孩子開始害怕的緣由 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜