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對(duì)于培養(yǎng)孩子養(yǎng)成健康的兒童心理來說,無疑對(duì)于其未來的發(fā)展有莫大的益處。但是許多父母對(duì)此不解,認(rèn)為自己已經(jīng)給孩子做了很多了,滿足了孩子諸多的要求難道不夠么。是的,如果單純只是滿足孩子物質(zhì)的需求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。相比物質(zhì)的需求,孩子更希望父母為自己做一些心理方面的補(bǔ)充,那么怎樣更好的滿足孩子的這些內(nèi)心需求呢?請(qǐng)看小編為大家打來的系統(tǒng)介紹。
不應(yīng)嬌慣。孩子有了錯(cuò)誤應(yīng)不留情面的給與批評(píng)。開口不離“好”,出門不離抬,吃飯任其要,穿衣任其挑,就會(huì)養(yǎng)成兒童任性的性格。父母“愛子—溺子—誤子”,這往往是現(xiàn)實(shí)生活中一些青少年步入歧途的三部曲。在日常生活中,孩子當(dāng)眾做錯(cuò)了事,家長明知不對(duì),卻以種種理由加以庇護(hù)和掩蓋,其結(jié)果必然使孩子不能正確對(duì)待缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
哄騙諷刺要不得。切忌不要對(duì)孩子有欺騙諷刺的言行。有些家長圖一時(shí)安寧,不惜編造假話欺騙孩子,這樣耳懦目染,容易使孩子效仿父母,養(yǎng)成虛偽不誠實(shí)的品格。對(duì)孩子諷刺挖苦,以為可以“激發(fā)”上進(jìn),結(jié)果適得其反。父母對(duì)孩子“恨鐵不成鋼”,凡事都要盡善盡美,稍有不順便大加訓(xùn)斥,使子女無所適從,思想感到壓抑和束縛,時(shí)間長了孩子有可能走向反面,我行我素。
打罵的體罰要不得。體罰是對(duì)孩子最不負(fù)責(zé)任的行為。現(xiàn)實(shí)生活中,有些家長信奉“不打不成器”的信條,不能以理服人,而是打罵、體罰,結(jié)果這樣不但起不到教育的目的,反而損傷了孩子的自尊心,往往產(chǎn)生感情對(duì)立。要讓孩子自己選擇適宜的游戲和運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)他們注意力集中,專心地完成一項(xiàng)工作的能力,訓(xùn)練兒童持之以恒的毅力,做什么事都要有始有終。而不要反復(fù)要求孩子更換活動(dòng)內(nèi)容。
我們承認(rèn)如今很多家長只是著眼于孩子吃的好學(xué)的好就行,在這些方面也是毫不吝嗇。但是健康的兒童心理可不僅僅只是這些東西。滿足孩子的心理需求也是不容忽視的現(xiàn)實(shí)問題。而很多家長恰恰在這些方面缺乏足夠的認(rèn)識(shí),希望以上的幾點(diǎn)介紹能讓各位家長有所觸動(dòng)才好。
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