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孩子為何容易出現(xiàn)焦慮?或許很多人都認(rèn)為,孩子的世界是純真的,所以肯定不會有什么樣的心理問題,但實(shí)際上希望大家能夠明白,孩子也容易出現(xiàn)一些焦慮心理,而且和下面幾個(gè)因素有關(guān)。
先天氣質(zhì)起一定作用
很多媽媽都有這樣的體驗(yàn),他們的寶貝在4個(gè)月大的時(shí)候就表現(xiàn)出極度的,見到陌生人就哭泣或害怕。稍長大一些后,他們中的一些依然表現(xiàn)出敏感、自信心不足、自尊心又很強(qiáng)的性格特點(diǎn),容易緊張,多慮。有些父母很納悶,自己帶孩子和別人沒有什么區(qū)別,為什么孩子這么“磨人”?在這里,先天氣質(zhì)確實(shí)起到了一定的作用。
環(huán)境因素
有研究表明,環(huán)境因素的作用越來越不容忽視。大多具有焦慮氣質(zhì)的孩子,他們的父母也容易焦慮,或情緒易急躁。不難想象,遇事經(jīng)常緊張的父母傳遞給孩子的信息也是惶惑焦慮的;而情緒不穩(wěn)、愛責(zé)打孩子的父母,他們的孩子在長期被忽略、責(zé)打、否定的狀況下,會缺乏足夠的安全感和穩(wěn)定感。
父母要求過高
如今,更為多見的焦慮是父母通過對孩子實(shí)行超前教育給孩子帶來的壓力——別的孩子不會的自己的孩子要會,別的孩子會的自己的孩子要更精通。由于有了“不能輸在起跑線上”這樣的高標(biāo)準(zhǔn),孩子的表現(xiàn)很難讓父母滿意和認(rèn)可,他們就一遍一遍地要求孩子做得更好,久而久之,孩子會因?yàn)樽约翰荒軐?shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo),自信心受損,內(nèi)心焦躁不安。假如父母再輔以恐嚇或粗暴的懲罰手段,孩子在做某一件事情時(shí)就會顯得更加緊張。
過度保護(hù)和溺愛
過度地保護(hù)和溺愛孩子,使他缺乏獨(dú)立性發(fā)展,也是造成孩子焦慮的原因。就拿小雨來說,她從小就是家人寵愛下的“小公主”,幾乎沒有受到過什么委屈,就連上幼兒園,也是姑姑工作的地方。1年前,姑姑隨丈夫出國定居,小雨有一陣子不想去幼兒園,后來勉強(qiáng)去了,就開始咬起指甲來。家人的過度包辦通常使孩子失去了適應(yīng)社會能力的鍛煉機(jī)會,當(dāng)他們獨(dú)自置身于新環(huán)境、新情景中或與陌生人接觸,會產(chǎn)生不知如何應(yīng)對的困惑,以致情緒波動、過度擔(dān)憂。
上面這幾大原因,都是容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)焦慮心理的原因,這會直接影響到孩子的心理健康以及成長,所以希望父母也能夠注意,幫助孩子避開這種現(xiàn)象,對孩子也不要過分的保護(hù)和溺愛。
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