年少愛追夢(mèng)，一心只想往前飛……
      年少是初學(xué)三年，天下無(wú)敵的勇夫。傲驕地認(rèn)為1+1＝2是世界上最簡(jiǎn)單的“小兒科”。后來(lái)才知道，它并非如我所想。它的身后是一群天才的數(shù)學(xué)家。
      年少不喜歡別人對(duì)自己說(shuō)：“你不行!”倘若有人冒味地說(shuō)了，那時(shí)我的臉色告訴他：“門縫里瞧人———把人看扁了!”當(dāng)經(jīng)諸般“劫難”搶得了風(fēng)頭，然后摘一句名言說(shuō)：“信心是成功的第一步!
      年少的心情是雀躍般的，沒(méi)有東西能夠造成長(zhǎng)久的影響。即使有那么一點(diǎn)也是過(guò)眼云煙，浮萍聚散，不著痕跡。與伙伴吵了架，三分鐘后，仍然可以同行，還會(huì)一起去河里嬉戲，一起討論那些B組的家庭作業(yè)。
      年少是善良的，美麗的。看到蒲公英把護(hù)呵多日的小傘放飛，便會(huì)聯(lián)想到自己———老師是蒲公英，我是小傘。當(dāng)我學(xué)識(shí)期滿，便會(huì)辭別那日夜為我無(wú)私奉獻(xiàn)營(yíng)養(yǎng)的老師，到那時(shí)不知該說(shuō)些什么才好：講離別的悲傷?或是講歡聚的幸福?看到媽媽的手在冬天生了凍瘡，我會(huì)祈求上蒼，讓凍瘡快些好起來(lái)，或把自己積下的零花錢拿去買一雙棉茸茸的手套，偷偷地放進(jìn)媽媽的“百寶箱”……
      年少認(rèn)為人生是由許多傳奇的故事和許多夢(mèng)想拼組而成的，就象《漁夫和金魚》、《白雪公主》里所描寫的那樣神奇理想；也象一次又一次數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)的星星那樣神秘奧妙，總祈盼著今天好、明天更好。天天都好。
      現(xiàn)在，我才忽然渴望，人要是不長(zhǎng)大那該有多好，永遠(yuǎn)年少!可是歲月她并不憐惜我，悄悄地把我逐出了年少的門檻。留給我的只是一片美好的回憶和一股濃濃的戀少情結(jié)。
      青春了，我很渴望雨，撐著一把雨傘獨(dú)自走進(jìn)那條深邃的巷子，希翼巷轉(zhuǎn)拐頭，踏進(jìn)戴望舒的《雨巷》。“獨(dú)自/仿徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)/又寂寥的雨巷”，“默默行著/冷漠、凄清，又惘悵……”
      青春了，很喜歡捧著一本古詩(shī)集，踱步在秋日凄清的校園河畔。踏著枯蔞的野草，數(shù)著空中盤旋飄飛的落葉，望著秋波里圓潤(rùn)而潔凈的小石子，心靈的深處溢出些清涼，十分疏暢。默默地念著那首古老的詞：名利竟如何/歲月蹉跎/幾番風(fēng)雨幾晴和/愁水愁風(fēng)愁不盡/總是南柯……
      青春了，裝束的線條總是很流暢，連一個(gè)皺折兒也沒(méi)有。發(fā)型像含苞欲放的花蕾。手總是洗得很潔凈，沒(méi)有一點(diǎn)埃塵。指甲總是修得又長(zhǎng)又美，沒(méi)有一點(diǎn)污垢。青春了，總喜歡出沒(méi)在那些年輕人堆織的場(chǎng)所，總以粉墨登場(chǎng)的攻勢(shì)迎得一片狂勁的掌聲。不再膽小、羞怯，大方的向你展示青春旋律的風(fēng)彩，甚至一些細(xì)小的棱角……
      青春了，青春了，我們臨風(fēng)把灑，痛快歌唱。不管遷客騷人，佳人才子，存在何方?不管人生尋常的悲喜，浮世曲折的滄桑，歷經(jīng)幾何?我們忘情地舉杯共享友誼地久天長(zhǎng)!
      青春是詩(shī)，是歌，是一篇雋永精美的散文，是一粒蕩氣回腸的甘草，是一份永遠(yuǎn)難以釋懷的情感……