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青春期心理

被專業(yè)陰影籠罩的女研究生

分類: 青春期心理 心理詞典 編輯 : 心理知識 發(fā)布 : 10-09

閱讀 :332

   研究表明,只有深層志趣得到充分發(fā)揮,才能使一個人長期感到快樂和充實。

  蘇婭在咨詢的前一天剛剛過完30歲生日。不過,當她坐在我面前的時候,精致的臉上非但沒有一點30歲女人該有的成熟和自信,反而寫滿了無奈和焦慮。“別人都說三十而立,看看我自己,沒有家庭,沒有男朋友,事業(yè)上也是一事無成。”蘇婭一上來就向我倒了不少的苦水。

  研究生畢業(yè),學的是較熱門的材料化學,能說一口流利的英語,且外表出眾,怎么會對自己有一肚子的不滿?“事業(yè)不成功也就算了,我從第六家單位辭職后,本以為憑自己的條件可以很容易再找一家單位,但三個月來自己發(fā)出了七八十封簡歷,除了兩家回復過,其余的都石沉大海。“我就像一個下崗人員,真不知道該怎么辦?”

  在“討厭的”專業(yè)之路上越走越遠

  有人說30歲是人生的分水嶺。不但生理方面會有改變,更重要的是人的層面會發(fā)生很多變化,對自己的命運和人生意義進行重新思考和定位。很明顯,剛剛邁進30歲大門的蘇婭要明確自己下一步該怎么走,首先要對自己的前30年做一個總結。

  “前面的十多年就知道好好學習。考大學時,按父母的意愿報考了化學專業(yè)。但一進大學門,我才發(fā)現(xiàn)自己不喜歡這個專業(yè)。本想再考一年,可是父母死活不同意,我只好硬著頭皮念了下來。畢業(yè)后我被分到一家化工企業(yè)做技術員,可我受不了工作的沉悶無聊,考了研究生。”說起十幾年前的一幕幕不如意,蘇婭的眼圈紅紅的。

  “這是個很好的改變機會,為什么不借此換一個喜歡的專業(yè)呢?”我問道。

  “我本來是這么想的,但換專業(yè)風險太大。”三年瓶瓶罐罐的研究生生活,對于本來就討厭化學的蘇婭來說,簡直是一種折磨。因此畢業(yè)時,蘇婭想都沒想就放棄了專業(yè),進入了一家汽車企業(yè)做宣傳策劃工作。

  然而這份工作并沒有給蘇婭帶來滿足和穩(wěn)定,從畢業(yè)到現(xiàn)在的三年多時間里,蘇婭到過的單位,干過的職業(yè)走馬燈般地換了一個又一個:在汽車制造企業(yè)做了不到半年,加盟一家教育網(wǎng)站;后來到一合資企業(yè)做銷售;又轉入一家民營企業(yè)做教育市場的調(diào)研和分析……每個單位領域不同,專業(yè)各異,蘇婭在這些地方也都呆不長,短則一兩個月,長的也不超過一年。

  30歲的木偶娃娃

  “那么你選擇一家單位,或每次進入一個新領域的理由是什么?”

  “有的是因為行業(yè)熱門,有的是因為朋友或家人的提議,有時候是自己想試試。”蘇婭一臉無辜,似乎告訴我這些選擇都是出于迫不得已。

  “你對這樣的現(xiàn)狀和自己的未來職業(yè)滿意嗎?”我開始切入問題要害。

  “不滿意又怎么樣?都怪當初我父母幫我選的專業(yè)不好。”她嘟囔了一句。

  “是呀,沒有學到自己喜歡的專業(yè)當然會很不滿意,但是你已經(jīng)付出了大學四年的時間。但是,從那時到現(xiàn)在已經(jīng)十多年過去了,我現(xiàn)在看到的依然還是一個沒有走出專業(yè)陰影的十八歲女孩。”聽了我的話,蘇婭陷入了沉默。

  我繼續(xù)深入:“如果說,當初的選擇是你父母的失誤,那么,這之后的這么多次的機會,你似乎還在受很多其他環(huán)境和其他人的影響。在你的工作選擇中,我看不到‘你’的存在,或者說,看到的僅僅是一個被很多線牽著走的‘木偶’。”

  “是呀,今年我已經(jīng)30歲了,我媽和我姐成天給我打電話,告訴我該這樣做,該那樣做,就連我交男朋友他們都會說人家這不行那不行,我都不知道該怎么辦了。”我這番話似乎說到了蘇婭的心坎兒里。

  “對自己負責,對自己的選擇負責,這是一個成年人的行為標準。你是愿意繼續(xù)做一個沒有長大的木偶娃娃,還是愿意做一個生理和都成熟的人?”我將問題拋給了她。

  蘇婭陷入思索:“從30歲開始,我想還不算太晚吧……”

  深層志趣決定長期的快樂和充實感

  解決了“歷史”遺留問題,我和蘇婭開始探討她未來的職業(yè)。

  結合她所做的測評報告,我們分析了蘇婭的人格類型。她更適合從事技術性的工作,最好有具體的產(chǎn)品和服務領域,愿意獨立完成一個項目或報告。而這一類型的人通常都善于收集信息,把握細節(jié),并且能準確引用事實進行分析,得出結論。

  很多來咨詢的人最希望解決的問題是:“怎樣知道我適合干什么?”“我在什么崗位上更容易成功?”“怎樣才能獲得職業(yè)滿足感?”而要找到合適的職業(yè),首先對自身要有重新的認識。職業(yè)咨詢往往從以下三個方面對個人進行考察:

  首先是能力,即一個人在工作中體現(xiàn)出的技能、經(jīng)驗和知識,使員工感到能夠勝任工作。

  其次是價值觀,指人們追求的回報是什么。有些人看重金錢、有些人渴望智力上的挑戰(zhàn),還有些人期望名譽、地位和舒適的生活方式。

  另一項非常重要的指標是個人的深層志趣。國內(nèi)外多年的研究證實,只有深層志趣得到充分發(fā)揮,才能使一個人長期感到快樂和充實。

  針對蘇婭的案例,我們遵循以上方法,進一步探討,認為她的興趣是咨詢輔導與研究思考。她的“價值觀”是更希望做一份能夠得到他人認可、體現(xiàn)自身成就的工作。而在能力方面,她具備材料化學和教育兩個行業(yè)的專業(yè)知識背景,以及市場調(diào)查和市場分析的能力。因此,我最終建議她可以選擇自己熟悉的行業(yè)做一份咨詢類的工作,但是,需要結合未來的工作目標,學習與投資、管理相關的知識。

  兩個月以后,蘇婭發(fā)來了一封 E-mail,告訴我她已經(jīng)瞄準了兩家公司,正在做一些必要的準備,打入他們的內(nèi)部。除此以外,更讓我高興的是,她告訴我已經(jīng)在按自己的標準找男朋友了。

 

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