幸福在于一種觀念：三種典型大學(xué)生心理解析

　 擇業(yè)

狀態(tài)：自我設(shè)計(jì)不明VS觀點(diǎn)：沒有完美的選擇。

    一個(gè)班上百來號(hào)人，只有5個(gè)完成了作業(yè)。其他人辯解：馬上要“雙選會(huì)”了，我們心里慌著呢。

西南交大的“雙選會(huì)”將于11月28日舉行。上屆本科畢業(yè)生90.8%的就業(yè)率，并不能解除大四學(xué)生中的慌亂情緒。不斷有畢業(yè)生給
校黨委書記顧利亞和校長周本寬發(fā)電子郵件，講訴煩惱。老師們也常接到家長委托：一定要幫助學(xué)生某某某找到好工作。“學(xué)生慌，家長也跟著著急。”教師李小華挺能理解：大學(xué)連年擴(kuò)招、社會(huì)競爭加劇，未知因素太多，很難做到鎮(zhèn)定冷靜。“以前學(xué)校管‘進(jìn)口’，新生進(jìn)校時(shí)會(huì)進(jìn)行入學(xué)教育。現(xiàn)在可能把‘出口’看得比進(jìn)口還關(guān)鍵。學(xué)校剛給畢業(yè)生寫了一封信，就是想安撫大家情緒。”

因此，交大今年開設(shè)了“就業(yè)指導(dǎo)”這門課，主講正是學(xué)校健康教育與研究部的寧維衛(wèi)老師。

寧維衛(wèi)認(rèn)為，自我設(shè)計(jì)不明確，期望值太高是目前學(xué)生的普遍。“去年學(xué)校人文學(xué)院藝術(shù)系的學(xué)生簽約率很低。他們院長說，一兩千塊錢的工作有啊，但學(xué)生們不要。他們?yōu)樽约涸O(shè)置的底薪是3000元。學(xué)生也有自己的道理：這門專業(yè)成本太高，3000塊并不過份。”

“考研一年熱過一年，但大多數(shù)人并不知道為什么要考。有的就覺得自己還沒有做好進(jìn)入社會(huì)的準(zhǔn)備。有的則是因?yàn)閯e人都考了，我也考，很盲目。我常給學(xué)生講學(xué)會(huì)首任會(huì)長陳沂洲的事。陳沂洲畢業(yè)后回了老家，之后換了幾個(gè)工作，現(xiàn)在去了深圳華為，月薪8000元。創(chuàng)造學(xué)會(huì)一個(gè)副會(huì)長，畢業(yè)時(shí)進(jìn)了家號(hào)稱月薪5000元的企業(yè)，結(jié)果沒幾個(gè)月就不干了，因?yàn)橐瓿上喈?dāng)重的任務(wù)才能得到這5000塊。跳了幾次槽后，他現(xiàn)在又賣保險(xiǎn)了。”

“所以我常說，沒有完美的選擇，失敗也是學(xué)習(xí)。放在人生這個(gè)平臺(tái)上，只要能不斷進(jìn)步就是好事。”

情感

狀態(tài)：性疑惑VS觀點(diǎn)：人格教育

朋友的兒子國慶前請李小華幫他和女友在峨眉山訂房。李小華正在打電話訂一男一女兩個(gè)房間，男生已在旁邊鎮(zhèn)定自若地開口：阿姨，我們就要一間房。李小華臉?biāo)⒁幌戮图t了，苦口婆心教育了男生一番。結(jié)果“他倆最后還是沒住我訂的房。”

從1991年在學(xué)校做第一場大學(xué)生戀愛講座開始，寧維衛(wèi)講這門課已有12年歷史。“以前重點(diǎn)在于傳播性知識(shí)。1997年開始放青年教學(xué)片，因?yàn)楹枚鄬W(xué)生進(jìn)校時(shí)連基本常識(shí)都不太清楚。現(xiàn)在學(xué)生了解性知識(shí)的渠道多了，我把戀愛納入了人格教育。”

雖然越來越多大學(xué)生以開放坦然的態(tài)度處理關(guān)系，貞操觀卻依然是話題之一。今年初，一個(gè)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的男生找到咨詢中心，對著老師痛哭流涕。因?yàn)楹团寻l(fā)生了關(guān)系，他覺得以前的憧憬幻想都沒有了，自己失去了童貞。“性開放達(dá)到一定程度，必然會(huì)回歸。美國這兩年掀起了童貞運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在已有兩百多萬人加入，宣誓婚前不與人發(fā)生性行為。”

性解放的另一面就是性禁錮。“我常對學(xué)生講，你們倆戀愛了，發(fā)生關(guān)系了。表面上像是解放了，其實(shí)是禁錮。因?yàn)榻夥乓馕吨x擇面的增大，你們倆四年到頭，可能就認(rèn)識(shí)了他或她，交友面實(shí)際是縮小了。”

除了開講座，放片子，團(tuán)體的訓(xùn)練也激發(fā)了學(xué)生興趣。黃維璞老師曾經(jīng)給一組學(xué)生做了人際關(guān)系訓(xùn)練，采取小組療法，效果相當(dāng)好。

學(xué)習(xí)

狀態(tài)：沉悶與壓力VS觀點(diǎn)：創(chuàng)造

一個(gè)來自農(nóng)村的男生在講座后找到了寧維衛(wèi)，說自己上課老是集中不了注意力，學(xué)什么都記不住，想請老師教教科學(xué)記憶法。交談過后，寧維衛(wèi)得知這個(gè)男生剛進(jìn)校時(shí)迷上了看錄像，同學(xué)之間輪流請客。現(xiàn)在覺得興趣減弱，卻又不好意思拒絕同學(xué)邀請，上課時(shí)眼前總有錄像的畫面晃動(dòng)。

大一新生愛進(jìn)錄像廳，網(wǎng)吧則吸引了各年級(jí)的學(xué)生。交大做過一次統(tǒng)計(jì)，考試不及格的學(xué)生當(dāng)中，80%是由上網(wǎng)造成。寧維衛(wèi)去年作了次《上網(wǎng)與健康的生活方式》的講座。告訴同學(xué)盡量發(fā)掘生活中的各種樂趣，“不要被機(jī)器支配了”。

因此，寧維衛(wèi)堅(jiān)持創(chuàng)新教育一定要成為教育的重要內(nèi)容。“創(chuàng)新不一定是要搞發(fā)明。叫你在半個(gè)月內(nèi)靠一百塊錢生活，你能活得滋潤，就叫有創(chuàng)意。每年雙選會(huì)都是用人單位設(shè)展臺(tái)，學(xué)生擠著去報(bào)名。去年川師大有個(gè)畢業(yè)生就自己設(shè)了一個(gè)展臺(tái)，讓用人單位去找他，這也叫有創(chuàng)意。創(chuàng)造的過程可以調(diào)動(dòng)人全部的注意力，磨練心智，而且可以改變觀念。而幸福就在于一種觀念。”(本報(bào)記者熊燕)

鏈接

    健康教育網(wǎng)絡(luò)

　“從咨詢中心開辦以來，我們學(xué)校就沒有學(xué)生過”，這就是寧維衛(wèi)毛遂自薦接受采訪的最大理由。聯(lián)想到今年以來發(fā)生在高校的幾起惡性事件，從北大女生跳樓到廣西學(xué)生殺人，再到一個(gè)男生留下的遺言：“其實(shí)你們都不了解我”，覺得寧維衛(wèi)的理由倒也成立。

　高校擴(kuò)招的后果之一，是老師和學(xué)生之間交流的減少。整個(gè)社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期，誰來陪伴正值成長特殊階段的大學(xué)生們平安走過這一段？

　西南交大從1996年成立咨詢中心開始，逐步建立了一個(gè)教育網(wǎng)絡(luò)，以咨詢中心和學(xué)生社團(tuán)學(xué)會(huì)為主，“讓所有學(xué)生能在不同層面接受教育”。

　土木系一個(gè)男生大一時(shí)因?yàn)槲覆⌒輰W(xué)一年，期間患上了抑郁癥。在咨詢中心老師的輔導(dǎo)下，明白了“最好的醫(yī)生是自己”。復(fù)學(xué)后要參加考試，由易到難制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，最后只有一門課沒過。信心大增，后來以優(yōu)異的成績畢了業(yè)。正如校黨委副書記王洪順?biāo)f，“學(xué)能變困難為財(cái)富，變挫折為財(cái)富”。

　學(xué)會(huì)1996年成立時(shí)，只有13個(gè)成員,現(xiàn)在發(fā)展成為全校最大的社團(tuán)。選修課的學(xué)生每期有幾千人，坐200人的大教室場場爆滿。據(jù)說問交大任何一個(gè)學(xué)生，都知道0819咨詢室。兩部熱線每周一到周五下午，每周一二三五的晚上都有老師值守。據(jù)中心老師汪小容介紹，每年新生入學(xué)都會(huì)接受抽查，并隨機(jī)抽樣，約請50人來咨詢中心。發(fā)現(xiàn)有趨向的有10來個(gè)。每學(xué)期咨詢者有200人次，面談或是電話聊天。