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時髦:認為吸煙是一種時髦,不吸煙就會落伍,只有加入吸煙隊伍,才能趕上“時代潮流”。
模仿:青少年模仿強,見影視劇中正面人物在思考問題、擬定作戰計劃、制定偵破方案時都在抽煙,自己在模仿抽煙時,上使自以為自己也是“英雄人物”。
社交:“煙酒不分家”、“煙酒鋪路”的現象影響著青少年,使他們認為“現在吸煙,是將來社會作準備”。
僥幸:雖然知道吸煙可致癮,可許多青少年認為“爸爸、爺爺吸了幾十年煙也沒得癌,我豈會得!”
反抗:青少年自我意識強,又處于反抗時期,對家長、老師的訓斥不敢當面頂撞,抵觸無處發泄,情緒委曲無處發泄,便用吸煙來作為一種抗拒手段。
環境:近朱者赤,近墨者黑,長期與吸煙者接觸、交往,自己不吸,豈不“寒酸”?老是抽“伸手牌”香煙,豈不小氣?只有自己也吸煙,才能體現出彼此“有數”、“有交情”,才能獲得對方信任,才會有“共同語言”。于是,你來我往,學會了吸煙。
將煙作為“工具”有青少年認為兩手空空沒事,就吸支煙解無聊,手指夾支煙,感到時髦,有男子漢的氣派、風度。上廁所吸煙,是為解“臭氣”。考試前吸煙,是借助吸煙來“開夜車”、“興奮提神”、“活躍思維”。
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