青春期的孩子出現厭學的表現

　　青春期的孩子總是會出現各種問題，有些家長發現一點點苗頭就說自己的孩子出現了厭學情緒，心理健康出問題了。家長們千萬不能太著急給自己的孩子下定義，要把問題弄明白，才能對孩子進行教育。那么厭學到底有哪些表現呢?下面我們一起來看一看。

　　1、由于青春期的孩子生理和心理發展不成熟，學校和家長又給予過大的壓力，將會使孩子出現一些情緒和行為的改變。生長在應試教育嚴重的今天，屬于青少年學生的自由空間少，導致不會溝通，把各方面的困難壓抑在自己心理，造成性格內向，注意力偏差而導致厭學。

　　2、抑郁癥是青春期比較突出的情緒問題。在整個兒童期到成人以前，是抑郁癥的第一個高峰，很多孩子都有消極、輕生的念頭。孩子們對個人的未來，對前途悲觀、絕望，有自卑心理。由于現在的家長老師多不注意孩子的性情變化，導致本就少溝通的孩子，心理矛盾到極點，抑郁而輕生，更別說厭學。

　　3、青春期性心理沖突。調查發現，發生厭學與一些孩子初入青春期有關，當女孩出現初潮和男孩首次遺精時，由于神經、內分泌的作用，他們的警覺性增強，害怕學校其實是一種移花接木的轉換防御機制，通過棄學暫緩了“不被人發現”、“不知如何是好”這種潛在的性心理壓力。

　　4、學生本身也會因為學習目的不明確。不求上進或 學習方法不當，考試遭受失敗而產生的厭學心理。

　　5、在極度焦慮的情況下，容易出現強迫癥。如不由自主地去想、去做某些事，明明知道沒有必要去想，但是就是控制不住自己，想擺脫也擺脫不了，非常苦惱，使注意力無法集中。有時候，自己做的事情自己都毫無主見，就像被思維控制一樣，昏暈而過，迷茫糊涂，而這種強迫癥，是不會貼附在學習上的。

　　如果你的孩子出現了上述的特點，也不能說明他們不是一個心理健康的孩子了，也許只是一個時期會出現這樣的情況，過一段時間就化解了。但是如果長時間這樣，家長們應該走進孩子的心理，幫助他們疏通心理的問題，不能在學習上給他們太多的壓力。