5-6歲孩童的競(jìng)爭(zhēng)心理如何猜

　　競(jìng)爭(zhēng)如同一個(gè)刻度表，時(shí)刻標(biāo)志著孩子的成長(zhǎng)，以及衡量成長(zhǎng)是否適齡，所以阻止孩子的競(jìng)爭(zhēng)是沒(méi)有多大意義的。孩子們會(huì)了解到：我可以做到的事情，別人也可以做到;反之亦然，每個(gè)人都可以“有所作為”。

　　成功和失敗在這個(gè)年紀(jì)表現(xiàn)得很直接，因?yàn)樗ǔＥc體能聯(lián)系在一起，比如說(shuō)：跑步、跳高、爬山、跳遠(yuǎn)等等，競(jìng)爭(zhēng)的標(biāo)準(zhǔn)也多半是最快、最遠(yuǎn)、最高、做到與做不到。雖然孩子在“失敗”時(shí)的挫折感是真切的，但是只要批判標(biāo)準(zhǔn)是天然的，或者小朋友們自己定的，而不是外界——比如老師或者家長(zhǎng)——強(qiáng)加的，孩子們就會(huì)特別快地?cái)[脫挫折感。

　　父母的愿望：你可以做得更好!

　　小小的競(jìng)爭(zhēng)也可以成為家庭生活的點(diǎn)綴，甚至成為父母?jìng)儗以嚥凰募医淌侄危骸叭绻隳鼙劝职执┮路┑每欤涂梢缘玫揭粋€(gè)‘加長(zhǎng)版’的睡前故事”；“不許磨磨蹭蹭了，誰(shuí)最快把鞋穿上，就可以得到一塊巧克力。”“如果你得第一名，爸爸媽媽周末就帶你去爬山”……

　　由于競(jìng)爭(zhēng)是這個(gè)年紀(jì)的孩子的天性，他們?cè)谟變簣@也適應(yīng)了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，如果父母把比賽當(dāng)成伎倆使用，孩子會(huì)乖乖上鉤。這樣倒也無(wú)可厚非，但是如果家庭中類(lèi)似的競(jìng)爭(zhēng)鼓勵(lì)過(guò)于頻繁，甚至每天都以成敗論犒賞，孩子就會(huì)有過(guò)大的壓力，還會(huì)產(chǎn)生一種讓人傷心的錯(cuò)覺(jué)：爸爸媽媽的愛(ài)與我的成績(jī)、能力有關(guān)。

　　社會(huì)的要求：顯示出你的能力!

　　社會(huì)對(duì)人的能力要求已經(jīng)達(dá)到苛刻的程度，孩子也未能幸免：你會(huì)自己系鞋帶了嗎?你會(huì)彈什么樂(lè)器?考過(guò)幾級(jí)了?能說(shuō)幾句English了嗎?……日常生活不可避免地給父母和孩子的生活塞滿了太多的“斤斤計(jì)較”，那么我們可以為孩子做些什么呢?其實(shí)我們能做的并不復(fù)雜：無(wú)論在幼兒園還是在家里，我們應(yīng)當(dāng)注意寶寶的興趣變化，根據(jù)“先天配備”增加軟件支持。

　　孩子的厭倦和好奇心一樣旺盛，所以也不能信馬由韁，一旦確定了孩子的長(zhǎng)處，要給予一定的強(qiáng)度和壓力，讓孩子學(xué)會(huì)持之以恒，哪怕會(huì)有一定的排斥，因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣是需要培養(yǎng)的。在特長(zhǎng)的培育中，孩子可以確立自信——我有與眾不同之處。

　　即便不受外界多大影響，孩子也會(huì)潛移默化的接受一些現(xiàn)成方式來(lái)衡量自己：比如說(shuō)要有比較時(shí)尚的手機(jī);穿比較有形的牛仔褲;購(gòu)置奔騰X的電腦;開(kāi)個(gè)性鮮明的車(chē)……。這些庸俗的“超標(biāo)”要求滲透在制造產(chǎn)品和制造欲望當(dāng)中，就連美好的價(jià)值也處處有刻意的影子，就算父母排斥這些攀比，希望自己的孩子不被流行的東西左右，也不能干預(yù)他去和同齡人競(jìng)爭(zhēng)。孩子們希望從游戲中有成就感，禁止孩子與他人比較會(huì)影響孩子的自我發(fā)展。

　　只要競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力來(lái)自孩子自身，就聽(tīng)之任之。如果父母的虛榮心煽風(fēng)點(diǎn)火，或者反之，父母禁止孩子與別人競(jìng)爭(zhēng)，那都是有害的。缺乏斗志的孩子會(huì)面臨很大的問(wèn)題，有的甚至?xí)镁芙^和逃避來(lái)對(duì)待挑戰(zhàn)與責(zé)任，因?yàn)樗麄儧](méi)有學(xué)會(huì)相信自己。

　　問(wèn)：如果孩子不斷地與他人競(jìng)爭(zhēng)會(huì)不會(huì)太累呢?

　　答：不會(huì)的。因?yàn)楹⒆拥母?jìng)爭(zhēng)和大人的不一樣，大人的標(biāo)準(zhǔn)大多是可量化的——更好更壞，而且常常由他人來(lái)決定競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果。而孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)是游戲式的，內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)判結(jié)果常常由他們自己決定。重要的是讓小家伙們?cè)谟螒蛑懈?jìng)爭(zhēng)，以游戲的態(tài)度競(jìng)爭(zhēng)，所以做父母的要避免這樣一些“鼓勵(lì)”孩子的話：“給他們點(diǎn)顏色看看”，“加油，你比他們強(qiáng)多了”……這樣使游戲變成了功利的比較，而且無(wú)形中給孩子帶來(lái)了壓力。

　　問(wèn)：小家伙因?yàn)榈昧说谝幻笱蟮靡猓矣X(jué)得不是很舒服，我更希望自己的孩子和小朋友們一塊兒玩兒，而不是一塊兒比較。我該怎么做?

　　答：父母最好不插手孩子的游戲和競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)然有些界限要事先確定下來(lái)：比如不要讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)孩子的身體造成危險(xiǎn)，或者不能共同排斥一個(gè)弱小的孩子等等，這些需要成年人的適當(dāng)指導(dǎo)。大人也應(yīng)當(dāng)注意孩子的團(tuán)結(jié)，孩子不能單槍匹馬的逞能，而是要有與小朋友們一起玩的能力。

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