歡迎來到 心理詞典網(wǎng) , 一個優(yōu)秀的心理知識學(xué)習(xí)網(wǎng)站!
考試中的走神有兩種:一種是受意志支配的走神,即應(yīng)試者有意地離開試卷去想別的事情;另一種是不情愿的不受意志控制的走神。第一種走神自然不會引起應(yīng)試者的苦惱,因?yàn)檫@種走神可以控制,應(yīng)試者想“走”便“走”,不想“走”便“不走”。而第二種走神常會使應(yīng)試者痛苦、焦急。想一心一意地答題,也知道時間很緊,可就是“神不守舍”,與試題無關(guān)的其它念頭頻繁出現(xiàn),叫人無法控制。
我們都有這樣的體驗(yàn):當(dāng)我們在輕松自如的狀態(tài)下,對所感興趣的事物進(jìn)行學(xué)習(xí)、鉆研時,可以廢寢忘食;根本就不會出現(xiàn)什么走神的現(xiàn)象。原因是我們的身心沒有壓力、沒有緊張,我們做這些研究完全是由于興趣愛好。在考試時,情況則有所不同我們會考慮到前途、家庭、社會的評價等。受到這些來自外部環(huán)境大壓力,使我們惟恐失敗心情而不安,我們的身心就處在高度緊張狀態(tài)下。如果長久如此,人生理的防御機(jī)制就會出來干預(yù),以進(jìn)行自我保護(hù),表現(xiàn)恰恰是注意力不能集中。
要想考試不走神,最根本的是克服焦慮,去除緊張。為此,必須在試前作好應(yīng)試的心理準(zhǔn)備,考慮這次考試的主要目的、動機(jī)。是為了向父母交差嗎?是為了開辟自己的人生之路嗎?設(shè)想在自己目前的動機(jī)的支配下考試,要敢于去想最壞的后果,外部動機(jī)支配下的失敗會是怎樣的后果,一定要認(rèn)真思考,使自己逐漸變得能夠接受最壞的事實(shí)。心理學(xué)研究表明,對中等難度的學(xué)習(xí)任務(wù),強(qiáng)度適中的動機(jī)水平最容易使人建立自信。考試之前,要根據(jù)自己的實(shí)際能力來確定開始目標(biāo),既不能將考試目標(biāo)訂得太高,也不要過分自卑。一般來講,如果自己的實(shí)力介于考上??疾簧现g,這時可適當(dāng)降低動機(jī)水平。如此考試的緊張、焦慮便可降低,一般不會發(fā)生考場上“走神”的現(xiàn)象。
但萬一在考試中又“走神”,怎么辦?下面介紹幾種應(yīng)急的方法。放松,暫停作答,閉合雙眼,輕輕對自己說“放松”,這樣重復(fù)六次,并注意體驗(yàn)全身松弛的感覺。然后繼續(xù)答卷。全身繃緊,從頭到腳的體會繃緊的感覺,約十秒鐘,然后突然放松,體會全身的肌肉的狀態(tài),從頭到腳的體會,然后收回神來繼續(xù)作答。給自己規(guī)定一個專門走神的時間,大約1分鐘。然后警告自己就在這個規(guī)定的1分鐘內(nèi)可以走神,其它時間絕對不可,不然則自我懲罰,如一走神自己就掐自己一下等。這種用意識嚴(yán)格控制無意識的方法也可以收神,使“走神”現(xiàn)象不敢泛濫。
下一篇:求職在何時問薪水最恰當(dāng) 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇:考生需要盡快消除恐懼心理 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜