高考了，志愿可別隨便填！

　　一年一度的高考即將來臨，考生、家長、老師，全都投入了最后階段的備戰。大家對如何在考場上發揮出最佳水平、各個學校往年的錄取分數線、某高校今年在本地的招生人數等問題都表現出極大的關心。但筆者在一周的時間中和部分考生以及他們的家長進行了隨機訪談，發現大家都不約而同地疏忽了一個重要的問題——如何科學地填報志愿。

　　不同的考生、不同的家長對填志愿的看法肯定是不同的，但是大家往往將高考的注意力完全放在了考試本身，而沒有在填志愿選專業方面投入必要的精力。要知道，填志愿被稱作第二高考，重要程度不言而喻。以往因為志愿填報不當而導致的問題可以說數不勝數。

　　現僅舉幾例予以說明：

　　問題一：進入大學后發現所選專業根本不是我所喜歡的

　　填志愿時僅憑個人主觀印象或周圍朋友的意見隨意挑選了某個專業，進入大學后才發現該專業絕對與本人的興趣相差太遠。專業課枯燥乏味，所學非所愛。

　　問題二：到了大三，發現本專業所對應的職業與自己的性格并不相符

　　比如旅游專業，填志愿時看了專業介紹，覺得導游今后可以逛遍祖國的大好河山、飽覽世界迤邐風光，真是快哉爽哉。可到了大三，發現做一個導游除了專業知識的積累，性格方面的要求也是非常有針對性的。如果自己一直就是內向性格，不善與人打交道，那么真正到了導游的崗位可能就會非常吃力了。

　　問題三：專業課學習非常吃力，自身優勢無法發揮

　　每個人的長處是不一樣的，不同的專業對個人各方面的能力要求也不同。如果選專業時沒有將所學專業以及相對應的職業對個人能力的要求弄清楚，很有可能所學專業無法將個人優勢發揮出來。說白了，你就是拿自己的短處和人家的長處競爭，結果不言自明。

　　問題四：畢業時發現熱門專業早已風光不在

　　家長可能更加關注今后的就業問題，于是在填報志愿時綜合各方面信息總結出幾個熱門專業，于是大筆一揮，填上。這種想法其實是有合理性的，畢竟大學正是學生職業生涯的起點。然而有時往往事與愿違，當前的熱門，在四年之后，可能因為社會整體經濟環境的變化，或是該專業學生人數的急劇增加，導致供求關系發生逆轉。

　　可見，志愿填報的好壞，對考生大學階段的學習和今后的就業將起到非常大的影響。那么，為了避免出現以上尷尬情況，填志愿時究竟該注意哪些問題呢？

　　1、 結合興趣

　　這是最基本的常識，都說興趣是最好的老師，這句話放在任何人的身上，都是正確的。所學專業如果和個人興趣不相符，那么勢必學起來索然無味。不過需要提醒大家注意的是，每個人的興趣在不同階段，是會有較大的差異的。會隨著閱歷和年齡的增長而發生變化。

　　2、 性格決定命運

　　天生我材必有用，性格無所謂好壞，不同的職業崗位由于自身的特點，既然有人很適合去做，那么就肯定有人不適合。分析下學校專業所對應的職業崗位，結合自身的性格分析，盡量避免出現問題二中所描述的情況。

　　3、將優勢發揮到極致

　　大家熟知木桶原理，但是，將最短的木板補齊后，你頂多達到一個平均水平，說白了，也就是一個庸才。如何在今后的競爭中真正做到游刃有余、學習中事半功倍呢？很簡單，將自己的優勢盡量發揮到極致吧！因為這是一個社會分工的時代，姚明跑得再快，也無法成為劉翔的。

　　4、職業規劃的角度綜合考慮

　　高考本身，為個人的前12年學習劃上了一個圓滿的句號，進入大學后的學習，則是個人職業生涯的起點。專業選擇如果不站在職業規劃的角度來看，難免會造成目光短淺，流于形式。最終讓考生輸在了職業生涯的起跑線上。職業規劃專家建議考生在填報志愿之前，最好從職業規劃的角度出發，將個人的能力、性格、職業興趣進行綜合全面地考慮。這樣才能讓所選專業及所對應的職業最適合考生今后的發展，為完美的職業生涯打下堅實的基礎。

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